Wenn Jugendarbeit "zur Schule geht ..."

Viac o knihe

Die Entwicklung der evangelischen Jugendarbeit steht im Fokus, insbesondere im Kontext der sich verändernden gesellschaftlichen Rahmenbedingungen. Markus Ocker analysiert die bisherigen Ansätze und die Rolle wichtiger Träger wie dem CVJM und EC, die sich oft der aktuellen Bildungsdiskussion entziehen. Er fordert eine Neuausrichtung der evangelischen Schuljugendarbeit, die sowohl theologische als auch bildungstheoretische Überlegungen einbezieht. Dabei wird die Notwendigkeit betont, die Zusammenarbeit zwischen Schule und Kinder- sowie Jugendhilfe zu stärken, um den kirchlichen Auftrag effektiv zu erfüllen.