Textile Bildung im Zeitalter der Digitalisierung
Vermittlungschancen zwischen Handarbeit und Technisierung
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- 280 stránok
- 10 hodin čítania
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In die Bettdecke einrollen - Gedanken verknüpfen - einen losen Faden aus der Naht ziehen. Das Textile steht unter Spannung zwischen Omnipräsenz (Allgegenwärtigkeit) und Exteriorisierung (Auslagerung). Vor dem Hintergrund dieses Spannungsfeldes, der Marginalisierung des Textilen und des niedrigen Stellenwertes des Textilen in Erziehung, Bildung und Unterricht, fragt Sybille Wiescholek: Welche Chancen des Textilen finden sich in alltäglichen Lebenszusammenhängen für den Menschen? Wie kann insbesondere der Erhalt und die Aufwertung des Textilen für Kinder und Jugendliche in aktuellen Bildungskontexten, wie Inklusion und Digitalisierung, thematisiert werden?
Nákup knihy
Textile Bildung im Zeitalter der Digitalisierung, Sybille Wiescholek
- Jazyk
- Rok vydania
- 2019
- Väzba
- (mäkká),
- Stav knihy
- Veľmi dobrá
- Cena
- 27,89 €
Doručenie
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- Titul
- Textile Bildung im Zeitalter der Digitalisierung
- Podtitul
- Vermittlungschancen zwischen Handarbeit und Technisierung
- Jazyk
- nemecky
- Autori
- Sybille Wiescholek
- Vydavateľ
- transcript Verlag
- Rok vydania
- 2019
- Väzba
- mäkká
- Počet strán
- 280
- ISBN10
- 3837646874
- ISBN13
- 9783837646870
- Série
- Kategórie
- Štítky
- Historické téma, Umenie, Divadlo, Vzdelávanie & školstvo, Ručné práce, Kultúra a spoločnosť, Dejiny umenia, Módna tematika, Literárna kritika, Kulturné dejiny, Tvorivosť, Výskum, Média a mediálna komunikácia, Populárna kultúra, Gender, Performativní umění, Teória umenia, Dekoratívne umenie, Inklúzia, Výtvarná výchova, Muzejnictvo, muzeológia, Pedagogický výskum
- Anotácia
- In die Bettdecke einrollen - Gedanken verknüpfen - einen losen Faden aus der Naht ziehen. Das Textile steht unter Spannung zwischen Omnipräsenz (Allgegenwärtigkeit) und Exteriorisierung (Auslagerung). Vor dem Hintergrund dieses Spannungsfeldes, der Marginalisierung des Textilen und des niedrigen Stellenwertes des Textilen in Erziehung, Bildung und Unterricht, fragt Sybille Wiescholek: Welche Chancen des Textilen finden sich in alltäglichen Lebenszusammenhängen für den Menschen? Wie kann insbesondere der Erhalt und die Aufwertung des Textilen für Kinder und Jugendliche in aktuellen Bildungskontexten, wie Inklusion und Digitalisierung, thematisiert werden?