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Handreichung für Kunsterziehung in den Jahrgangsstufen 5, 6, 7

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    • 236 stránok
    • 9 hodin čítania

    Viac o knihe

    Gestalten Sie lebendigen Kunstunterricht in der Unterstufe! Diese Handreichung bietet Ihnen 140 Unterrichtsbeispiele und 150 Kurzbeschreibungen zu den Lernbereichen Bildnerische Praxis, Bildende Kunst, Gestaltete Umwelt, Visuelle Medien und Darstellendes Spiel. Sie enthält detailliert ausgearbeitete, systematisch aufgebaute Unterrichtseinheiten, die deutlich machen, wie der Kunstunterricht im besonderen Maße von Kreativität, Flexibilität, Fantasie und von Prinzipien wie Projektorientierung, entdeckendem und szenischem Lernen bestimmt wird. Alle im Buch angebotenen Unterrichtseinheiten sind anschaulich beschrieben, durch Bilder ansprechend ergänzt und mehrfach erprobt. Zur leichteren Orientierung weist jede Einheit außerdem Hinweise zu Zeitbedarf, Zielen und Schwerpunkten auf. Die Handreichung ist für Hauptschule, Realschule und Gymnasium gleichermaßen geeignet. Die - Bildnerische Praxis - Bildende Kunst - Gestaltete - Umwelt - Visuelle Medien - Darstellendes Spiel

    Nákup knihy

    Handreichung für Kunsterziehung in den Jahrgangsstufen 5, 6, 7,

    Jazyk
    Rok vydania
    2009
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    (mäkká),
    Stav knihy
    Veľmi dobrá
    Cena
    8,99 €

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    Titul
    Handreichung für Kunsterziehung in den Jahrgangsstufen 5, 6, 7
    Jazyk
    nemecky
    Autori
    Vydavateľ
    Auer
    Rok vydania
    2009
    Väzba
    mäkká
    Počet strán
    236
    ISBN10
    3403031306
    ISBN13
    9783403031307
    Série
    Anotácia
    Gestalten Sie lebendigen Kunstunterricht in der Unterstufe! Diese Handreichung bietet Ihnen 140 Unterrichtsbeispiele und 150 Kurzbeschreibungen zu den Lernbereichen Bildnerische Praxis, Bildende Kunst, Gestaltete Umwelt, Visuelle Medien und Darstellendes Spiel. Sie enthält detailliert ausgearbeitete, systematisch aufgebaute Unterrichtseinheiten, die deutlich machen, wie der Kunstunterricht im besonderen Maße von Kreativität, Flexibilität, Fantasie und von Prinzipien wie Projektorientierung, entdeckendem und szenischem Lernen bestimmt wird. Alle im Buch angebotenen Unterrichtseinheiten sind anschaulich beschrieben, durch Bilder ansprechend ergänzt und mehrfach erprobt. Zur leichteren Orientierung weist jede Einheit außerdem Hinweise zu Zeitbedarf, Zielen und Schwerpunkten auf. Die Handreichung ist für Hauptschule, Realschule und Gymnasium gleichermaßen geeignet. Die - Bildnerische Praxis - Bildende Kunst - Gestaltete - Umwelt - Visuelle Medien - Darstellendes Spiel