Parametre
Viac o knihe
Sbírka obsahuje šestadvacet básní, kde se volný verš střídá s vázaným a objevují se i básně v próze. Nejkratší útvary mají jeden až dva verše, většina se skládá z tematicky propojených částí. Polovina básní je nazvána podle ročních období: Zima, Jaro, Léto, Podzim, přičemž tato řada se třikrát opakuje. Texty sledují život člověka, jeho činnosti a prožitky na pozadí přírodního cyklu. Mezi nimi se nacházejí i básně reflektující různé aspekty lidské existence, s individuálně psychologickým nebo společensko-historickým pozadím. Na začátku sbírky je tempo pomalé, s volným prostorem kolem veršů, zatímco střed je dynamický a koncentrovaný. V závěru se tempo opět uvolňuje. Kromě motivů z předchozí sbírky najdeme funkční využití enumerace, opakování a rozvíjení konstrukcí. Hlavním cílem je zachytit různé aspekty existence člověka v konfrontaci s nezploštělým světem – vůči sobě, bližním, přírodě, reklamě, vesmíru, času a Bohu.
Nákup knihy
Wittgenstein bije žáka, Pavel Kolmačka
- Jazyk
- Rok vydania
- 2014
- product-detail.submit-box.info.binding
- (mäkká)
Platobné metódy
Tu nám chýba tvoja recenzia
- Titul
- Wittgenstein bije žáka
- Jazyk
- česky
- Autori
- Pavel Kolmačka
- Vydavateľ
- Triáda
- Rok vydania
- 2014
- Väzba
- mäkká
- ISBN10
- 8074740994
- ISBN13
- 9788074740992
- Série
- Štítky
- Beletria, Poézia, Česká literatúra
- Hodnotenie
- 4,45 z 5
- Anotácia
- Sbírka obsahuje šestadvacet básní, kde se volný verš střídá s vázaným a objevují se i básně v próze. Nejkratší útvary mají jeden až dva verše, většina se skládá z tematicky propojených částí. Polovina básní je nazvána podle ročních období: Zima, Jaro, Léto, Podzim, přičemž tato řada se třikrát opakuje. Texty sledují život člověka, jeho činnosti a prožitky na pozadí přírodního cyklu. Mezi nimi se nacházejí i básně reflektující různé aspekty lidské existence, s individuálně psychologickým nebo společensko-historickým pozadím. Na začátku sbírky je tempo pomalé, s volným prostorem kolem veršů, zatímco střed je dynamický a koncentrovaný. V závěru se tempo opět uvolňuje. Kromě motivů z předchozí sbírky najdeme funkční využití enumerace, opakování a rozvíjení konstrukcí. Hlavním cílem je zachytit různé aspekty existence člověka v konfrontaci s nezploštělým světem – vůči sobě, bližním, přírodě, reklamě, vesmíru, času a Bohu.


