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Förderung mündlicher Kommunikation durch Therapie, Unterricht und Kunst

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Wer „gut reden“ kann, kommt oft schneller ans Ziel. Ob in der Ausbildung, im Beruf oder im Alltag zu Hause - Sprechen ist unser wichtigstes Kommunikationsmittel. Daher gilt in unserer Gesellschaft mündliche Kommunikationsfähigkeit auch als Schlüsselkompetenz. Der Band „Die Förderung Mündlicher Kommunikation durch Therapie, Unterricht und Kunst“ stellt neue Ansätze der Stimm-, Sprech- und Sprachtherapie vor und zeigt, wie sich die Kommunikationsfähigkeit schon in der Schule trainieren lässt. Mit Beiträgen von W. Allhoff, S. Berthold, A. Brunner, K. Busch, R. Clausnitzer, V. Clausnitzer, G. Debye-Göckler, M. Dorn, C. Glück, N. Gutenberg, M. Herrmann-Röttgen, P. Jacoby, R. Langhammer, T. Mertz, A. Nienkerke-Springer, E. Ockel, M. Papst-Weinschenk, M. Roth, F. Varwig, R. Wagner, L. Zehetner

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Förderung mündlicher Kommunikation durch Therapie, Unterricht und Kunst, Dieter-W. Allhoff

Jazyk
Rok vydania
2001
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(mäkká)
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Titul
Förderung mündlicher Kommunikation durch Therapie, Unterricht und Kunst
Jazyk
nemecky
Vydavateľ
E. Reinhardt
Rok vydania
2001
Väzba
mäkká
Počet strán
230
ISBN10
3497015717
ISBN13
9783497015719
Série
Anotácia
Wer „gut reden“ kann, kommt oft schneller ans Ziel. Ob in der Ausbildung, im Beruf oder im Alltag zu Hause - Sprechen ist unser wichtigstes Kommunikationsmittel. Daher gilt in unserer Gesellschaft mündliche Kommunikationsfähigkeit auch als Schlüsselkompetenz. Der Band „Die Förderung Mündlicher Kommunikation durch Therapie, Unterricht und Kunst“ stellt neue Ansätze der Stimm-, Sprech- und Sprachtherapie vor und zeigt, wie sich die Kommunikationsfähigkeit schon in der Schule trainieren lässt. Mit Beiträgen von W. Allhoff, S. Berthold, A. Brunner, K. Busch, R. Clausnitzer, V. Clausnitzer, G. Debye-Göckler, M. Dorn, C. Glück, N. Gutenberg, M. Herrmann-Röttgen, P. Jacoby, R. Langhammer, T. Mertz, A. Nienkerke-Springer, E. Ockel, M. Papst-Weinschenk, M. Roth, F. Varwig, R. Wagner, L. Zehetner