Bookbot

Fara und Fu

Autori

  • Kolektív autorov

Hodnotenie knihy

Parametre

  • 110 stránok
  • 4 hodiny čítania

Viac o knihe

Lernmaterialien zum Lesen- und Schreibenlernen mit dem Schlüsselwortverfahren Der Fibelband ist in drei Teile gegliedert: * Teil 1 dient der systematischen Einführung der Schriftzeichen und der Entfaltung der Lesefähigkeit. * Teil 2 bietet Texte zur Auswahl für individuelles und gemeinsames Lesen. * Teil 3 enthält Texte zu jahreszeitlichen Anlässen, die zur Ergänzung von Teil 1 ausgewählt werden können. Lustige Geschichten, Anregungen zum Malen, Raten, Spielen, Basteln, Singen ermöglichen kindgerechte und ganz individuelle Zugänge zur Welt der Schrift. Neben der Fibel stehen Arbeitsmittel zur Verfügung, die im Sinne eines Baukastensystems ausgewählt werden können. Die Fibel und ihr Materialumfeld bieten vielfältige Möglichkeiten zur Öffnung und Differenzierung des Unterrichts.

Nákup knihy

Fara und Fu, Kolektív autorov

Jazyk
Rok vydania
2006
product-detail.submit-box.info.binding
(pevná)
Akonáhle sa objaví, pošleme e-mail.

Platobné metódy

4,0
Veľmi dobrá
1 Hodnotenie

Tu nám chýba tvoja recenzia

Titul
Fara und Fu
Jazyk
nemecky
Vydavateľ
Schroedel
Rok vydania
2006
Väzba
pevná
Počet strán
110
ISBN10
3507403250
ISBN13
9783507403253
Série
Hodnotenie
4 z 5
Anotácia
Lernmaterialien zum Lesen- und Schreibenlernen mit dem Schlüsselwortverfahren Der Fibelband ist in drei Teile gegliedert: * Teil 1 dient der systematischen Einführung der Schriftzeichen und der Entfaltung der Lesefähigkeit. * Teil 2 bietet Texte zur Auswahl für individuelles und gemeinsames Lesen. * Teil 3 enthält Texte zu jahreszeitlichen Anlässen, die zur Ergänzung von Teil 1 ausgewählt werden können. Lustige Geschichten, Anregungen zum Malen, Raten, Spielen, Basteln, Singen ermöglichen kindgerechte und ganz individuelle Zugänge zur Welt der Schrift. Neben der Fibel stehen Arbeitsmittel zur Verfügung, die im Sinne eines Baukastensystems ausgewählt werden können. Die Fibel und ihr Materialumfeld bieten vielfältige Möglichkeiten zur Öffnung und Differenzierung des Unterrichts.