Bookbot

Keď dospievajúci potrebuje nielen psychológa

Viac o knihe

Publikácia sa zameriava na adolescentov v starostlivosti poradenských a školských psychológov. Autori spracovávajú kvantitatívne a kvalitatívne údaje získané od dospievajúcich, ich rodičov a psychologičiek, zbierané v období po skončení pandémie Covidu. Pri koncipovaní vychádzajú z najnovších medzinárodných výskumov a vlastných dlhoročných skúseností. Kapitoly sa zaoberajú rôznymi faktormi spojenými s internalizovaným problémovým správaním, ako sú úzkosť, depresívnosť a dysfunkčné stravovanie, pričom dominujú vplyvy školy a rodiny, najmä rodičov. Popisujú charakterizáciu problémového správania, dysfunkčné stravovanie a nespokojnosť s telom, úlohu psychologických potrieb, školské a rovesnícke faktory, rodinné procesy a aktivity medzi dospievajúcimi a rodičmi. Zohľadňujú rolu otca, rodičovskú sebaúčinnosť, psychologickú a nadmernú kontrolu, stres rodičov a rozdiely vo vnímaní výchovy medzi rodičmi a dospievajúcimi. Teoretické poznatky sú doplnené analýzou vlastných dát a výsledky sú prezentované zrozumiteľne pre odbornú verejnosť mimo vedeckého prostredia. Kapitoly ponúkajú aj praktické využitie poznatkov a záverečné zhrnutie najdôležitejších faktov v prístupnom jazyku pre laických čitateľov.

Nákup knihy

Keď dospievajúci potrebuje nielen psychológa, Mária Bačíková, Lucia Barbierik, Ondřej Kalina

Jazyk
Rok vydania
2024
product-detail.submit-box.info.binding
(mäkká)
Akonáhle sa objaví, pošleme e-mail.

Platobné metódy

Nikto zatiaľ neohodnotil.Ohodnotiť

Titul
Keď dospievajúci potrebuje nielen psychológa
Jazyk
slovensky
Vydavateľ
Grada
Rok vydania
2024
Väzba
mäkká
ISBN10
8080906866
ISBN13
9788080906863
Série
Anotácia
Publikácia sa zameriava na adolescentov v starostlivosti poradenských a školských psychológov. Autori spracovávajú kvantitatívne a kvalitatívne údaje získané od dospievajúcich, ich rodičov a psychologičiek, zbierané v období po skončení pandémie Covidu. Pri koncipovaní vychádzajú z najnovších medzinárodných výskumov a vlastných dlhoročných skúseností. Kapitoly sa zaoberajú rôznymi faktormi spojenými s internalizovaným problémovým správaním, ako sú úzkosť, depresívnosť a dysfunkčné stravovanie, pričom dominujú vplyvy školy a rodiny, najmä rodičov. Popisujú charakterizáciu problémového správania, dysfunkčné stravovanie a nespokojnosť s telom, úlohu psychologických potrieb, školské a rovesnícke faktory, rodinné procesy a aktivity medzi dospievajúcimi a rodičmi. Zohľadňujú rolu otca, rodičovskú sebaúčinnosť, psychologickú a nadmernú kontrolu, stres rodičov a rozdiely vo vnímaní výchovy medzi rodičmi a dospievajúcimi. Teoretické poznatky sú doplnené analýzou vlastných dát a výsledky sú prezentované zrozumiteľne pre odbornú verejnosť mimo vedeckého prostredia. Kapitoly ponúkajú aj praktické využitie poznatkov a záverečné zhrnutie najdôležitejších faktov v prístupnom jazyku pre laických čitateľov.