Viac o knihe
Představujeme novou řadu čítanek pro 1. stupeň, které jsou vhodné i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. K čítankám (formátu B5) se postupně vydávají rozšířené verze (formátu A4), které pomáhají zlepšovat čtenářské dovednosti a usnadňují inkluzi žáků se SVP v běžné třídě. Tyto verze mají široké využití a doporučujeme je: všem žákům pro rozvoj čtenářských dovedností, žákům se SVP pro usnadnění jejich integrace, vyučujícím s žáky se speciálními potřebami, školním speciálním pedagogům pro reedukaci a rodičům či učitelům, kteří chtějí s dětmi pracovat stimulačně. V rozšířených verzích najdete úkoly zaměřené na nápravu individuálních obtíží, které se soustředí na rozvoj čtenářských dovedností, zlepšení verbálního projevu, posílení sluchové a zrakové percepce, orientaci a rozšíření znalostí. Některé texty naznačují správné slabikování slov pomocí tučně zvýrazněných slabik.
Nákup knihy
Čítanka 4 NOVĚ vhodná pro žáky SVP, Kolektív autorov
- Jazyk
- Rok vydania
- 2022
- product-detail.submit-box.info.binding
- (mäkká)
Platobné metódy
Nikto zatiaľ neohodnotil.
- Titul
- Čítanka 4 NOVĚ vhodná pro žáky SVP
- Jazyk
- česky
- Autori
- Kolektív autorov
- Vydavateľ
- NNS
- Rok vydania
- 2022
- Väzba
- mäkká
- ISBN10
- 8076002923
- ISBN13
- 9788076002920
- Série
- Anotácia
- Představujeme novou řadu čítanek pro 1. stupeň, které jsou vhodné i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. K čítankám (formátu B5) se postupně vydávají rozšířené verze (formátu A4), které pomáhají zlepšovat čtenářské dovednosti a usnadňují inkluzi žáků se SVP v běžné třídě. Tyto verze mají široké využití a doporučujeme je: všem žákům pro rozvoj čtenářských dovedností, žákům se SVP pro usnadnění jejich integrace, vyučujícím s žáky se speciálními potřebami, školním speciálním pedagogům pro reedukaci a rodičům či učitelům, kteří chtějí s dětmi pracovat stimulačně. V rozšířených verzích najdete úkoly zaměřené na nápravu individuálních obtíží, které se soustředí na rozvoj čtenářských dovedností, zlepšení verbálního projevu, posílení sluchové a zrakové percepce, orientaci a rozšíření znalostí. Některé texty naznačují správné slabikování slov pomocí tučně zvýrazněných slabik.