Viac o knihe
Cieľom publikácie je podrobnejšie rozpracovať východiská a determinanty osobnostného rozvoja riaditeľa školy vzhľadom na výsledky prezentovaného výskumu, ktorý je súčasťou monografie. Zdôrazňuje postulujúce oblasti riadenia školskej organizácie z pohľadu rozdielnosti pohlaví a z aspektu základných funkcií riadenia školy a východiská osobnostného rozvoja riaditeľa školy. Tie vytvárajú priestor na podrobnejšie rozpracovanie príčin, príznakov, dôsledkov a eliminácie stresu, syndrómu vyhorenia, ako aj závislosti od práce (vorkoholizmu) vedúceho pedagogického zamestnanca. Monografia sa zaoberá negatívnymi determinantmi práce riaditeľa školy a možnosťami eliminácie neefektívnej organizácie práce vedúceho zamestnanca školy. Prostredníctvom autotestov, cvičení a odporúčaných návodov na riešenie prezentovaných problémov sa čitateľom vytvára priestor na sebareflexiu, ktorá je prvým krokom k rozvíjaniu osobnostného potenciálu každého človeka.
Nákup knihy
Osobnostný rozvoj riaditeľa školy, It's Raining Elephants
- Jazyk
- Rok vydania
- 2012
- product-detail.submit-box.info.binding
- (mäkká)
Platobné metódy
Nikto zatiaľ neohodnotil.
- Titul
- Osobnostný rozvoj riaditeľa školy
- Jazyk
- slovensky
- Autori
- It's Raining Elephants
- Vydavateľ
- Minimal Trash Art
- Rok vydania
- 2012
- Väzba
- mäkká
- ISBN10
- 8080784701
- ISBN13
- 9788080784706
- Série
- Štítky
- Náučná literatúra, Sebarozvoj, Osobný rast, Zvládanie stresu, Pedagogický výskum, Workoholizmus
- Anotácia
- Cieľom publikácie je podrobnejšie rozpracovať východiská a determinanty osobnostného rozvoja riaditeľa školy vzhľadom na výsledky prezentovaného výskumu, ktorý je súčasťou monografie. Zdôrazňuje postulujúce oblasti riadenia školskej organizácie z pohľadu rozdielnosti pohlaví a z aspektu základných funkcií riadenia školy a východiská osobnostného rozvoja riaditeľa školy. Tie vytvárajú priestor na podrobnejšie rozpracovanie príčin, príznakov, dôsledkov a eliminácie stresu, syndrómu vyhorenia, ako aj závislosti od práce (vorkoholizmu) vedúceho pedagogického zamestnanca. Monografia sa zaoberá negatívnymi determinantmi práce riaditeľa školy a možnosťami eliminácie neefektívnej organizácie práce vedúceho zamestnanca školy. Prostredníctvom autotestov, cvičení a odporúčaných návodov na riešenie prezentovaných problémov sa čitateľom vytvára priestor na sebareflexiu, ktorá je prvým krokom k rozvíjaniu osobnostného potenciálu každého človeka.