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Decolonise Lehrer*innenbildung
Hegemoniekritische Perspektiven auf schulische Bildungsprozesse
Autori
- Kolektív autorov
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Der Band untersucht die Rolle der Schule im Kontext postkolonialer Studien und thematisiert Diskriminierung und Othering. Er bringt internationale Debatten in die deutschsprachige Bildungsforschung ein, um das Bewusstsein für Diskriminierung in Bildungseinrichtungen zu schärfen und hegemoniales Wissen zu dekonstruieren.
Nákup knihy
Decolonise Lehrer*innenbildung, Kolektív autorov
- Jazyk
- Rok vydania
- 2024
- Väzba
- (mäkká)
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- Titul
- Decolonise Lehrer*innenbildung
- Podtitul
- Hegemoniekritische Perspektiven auf schulische Bildungsprozesse
- Jazyk
- nemecky
- Autori
- Kolektív autorov
- Rok vydania
- 2024
- Väzba
- mäkká
- Počet strán
- 173
- ISBN13
- 9783658434090
- Série
- Štítky
- Anotácia
- Der Band untersucht die Rolle der Schule im Kontext postkolonialer Studien und thematisiert Diskriminierung und Othering. Er bringt internationale Debatten in die deutschsprachige Bildungsforschung ein, um das Bewusstsein für Diskriminierung in Bildungseinrichtungen zu schärfen und hegemoniales Wissen zu dekonstruieren.