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Rassismuserfahrungen von Schüler*innen

Institutionelle Grenzziehungen an Schulen

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  • 164 stránok
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Das Buch thematisiert den Erfahrungsraum von Schülerinnen und Schülern im Hinblick auf rassismusrelevante Ungleichheiten in schulischen Bildungsinstitutionen – eine Forschungsperspektive, die bisher kaum im Fokus erziehungswissenschaftlicher Forschung steht. Die Autorin verschränkt Rassismuskritik und Ansätze der Bildungsungleichheitsforschung und zeigt in den Differenzen zu außerschulischen Rassismuserfahrungen die Spezifik institutionell verankerter schulischer Rassismuserfahrungen auf.

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Rassismuserfahrungen von Schüler*innen, Aylin Karabulut

Jazyk
Rok vydania
2020
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(mäkká)
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Titul
Rassismuserfahrungen von Schüler*innen
Podtitul
Institutionelle Grenzziehungen an Schulen
Jazyk
nemecky
Rok vydania
2020
Väzba
mäkká
Počet strán
164
ISBN13
9783658311803
Série
Anotácia
Das Buch thematisiert den Erfahrungsraum von Schülerinnen und Schülern im Hinblick auf rassismusrelevante Ungleichheiten in schulischen Bildungsinstitutionen – eine Forschungsperspektive, die bisher kaum im Fokus erziehungswissenschaftlicher Forschung steht. Die Autorin verschränkt Rassismuskritik und Ansätze der Bildungsungleichheitsforschung und zeigt in den Differenzen zu außerschulischen Rassismuserfahrungen die Spezifik institutionell verankerter schulischer Rassismuserfahrungen auf.