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Wortschatzsammler

Evidenzbasierte Strategietherapie lexikalischer Störungen im Kindesalter

Parametre

  • 316 stránok
  • 12 hodin čítania

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Der "Wortschatzsammler" bietet eine evidenzbasierte Therapiemethode zur Unterstützung von Kindern mit lexikalischen Defiziten. Im Gegensatz zu herkömmlichen Elaborationstherapien liegt der Fokus nicht auf einzelnen Wörtern, sondern auf Strategien für den Wortschatzerwerb. Kinder lernen, lexikalische Lücken zu erkennen und zu füllen. Das Buch vermittelt verständliches therapeutisches Know-how und stellt ausgearbeitete Therapieeinheiten für das Vor- und Grundschulalter bereit. In der 4. Auflage wurden Transferbausteine in einem eigenen Kapitel zusammengefasst und Vorschläge für Eltern mehrsprachiger Kinder ergänzt. Zudem enthält es aktuelle Erkenntnisse aus internationalen Studien zur Therapie lexikalischer Störungen. Elternbriefe sind in mehreren Sprachen verfügbar. Das Inhaltsverzeichnis umfasst Themen wie den Erwerb lexikalischer Fähigkeiten, lexikalische Störungen, Diagnostik und Therapiemethoden. Es werden Prinzipien des Wortschatzsammlers sowie konkrete Umsetzungen im Vorschul- und Schulalter behandelt. Die Methodik zur Vermittlung von Lernstrategien und die Evidenz aus Interventionsstudien werden ebenfalls thematisiert. Zudem sind zahlreiche Therapieeinheiten zu verschiedenen Themen für Vorschulkinder und Schulkinder enthalten, die auf die spezifischen Bedürfnisse und Entwicklungsstufen der Kinder abgestimmt sind.

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Wortschatzsammler, Hans-Joachim Motsch, Dana Gaigulo, Tanja Ulrich

Jazyk
Rok vydania
2022
Väzba
(mäkká)
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Titul
Wortschatzsammler
Podtitul
Evidenzbasierte Strategietherapie lexikalischer Störungen im Kindesalter
Jazyk
nemecky
Vydavateľ
Reinhardt Ernst
Rok vydania
2022
Väzba
mäkká
Počet strán
316
ISBN13
9783497031597
Série
Anotácia
Der "Wortschatzsammler" bietet eine evidenzbasierte Therapiemethode zur Unterstützung von Kindern mit lexikalischen Defiziten. Im Gegensatz zu herkömmlichen Elaborationstherapien liegt der Fokus nicht auf einzelnen Wörtern, sondern auf Strategien für den Wortschatzerwerb. Kinder lernen, lexikalische Lücken zu erkennen und zu füllen. Das Buch vermittelt verständliches therapeutisches Know-how und stellt ausgearbeitete Therapieeinheiten für das Vor- und Grundschulalter bereit. In der 4. Auflage wurden Transferbausteine in einem eigenen Kapitel zusammengefasst und Vorschläge für Eltern mehrsprachiger Kinder ergänzt. Zudem enthält es aktuelle Erkenntnisse aus internationalen Studien zur Therapie lexikalischer Störungen. Elternbriefe sind in mehreren Sprachen verfügbar. Das Inhaltsverzeichnis umfasst Themen wie den Erwerb lexikalischer Fähigkeiten, lexikalische Störungen, Diagnostik und Therapiemethoden. Es werden Prinzipien des Wortschatzsammlers sowie konkrete Umsetzungen im Vorschul- und Schulalter behandelt. Die Methodik zur Vermittlung von Lernstrategien und die Evidenz aus Interventionsstudien werden ebenfalls thematisiert. Zudem sind zahlreiche Therapieeinheiten zu verschiedenen Themen für Vorschulkinder und Schulkinder enthalten, die auf die spezifischen Bedürfnisse und Entwicklungsstufen der Kinder abgestimmt sind.