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Vorläuferfähigkeiten und deren Einfluss auf den Schriftspracherwerb im Deutschen

Sprachliche Diversität im ersten Grundschuljahr eine empirische Longitudinalstudie

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Das Buch thematisiert die Ausprägung spezifischer Vorläuferfähigkeiten (rezeptive und produktive gesprochen-sprachliche Fähigkeiten sowie Kompetenzen im Bereich der phonologischen Informationsverarbeitung (phonologische Bewusstheit, Benennungsgeschwindigkeit)) und deren Einfluss auf den Schriftspracherwerb im Deutschen im Kontext des monolingualen und bilingualen Erstspracherwerbs sowie des Zweitspracherwerbs. Die empirische Longitudinalstudie zweier Kohorten im ersten Grundschuljahr berücksichtigt neben der sprachlichen Diversität der Kinder auch die besondere Beschulungssituation im Rahmen der COVID-19-Pandemie. Inhaltsverzeichnis Einleitung.- Spracherwerb.- Bereichsspezifische Vorläuferfähigkeiten des Schriftspracherwerbs.- Schriftspracherwerb.- Empirische Untersuchung.- Zusammenfassung, Interpretation und Diskussion der Ergebnisse.- Fazit.

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Vorläuferfähigkeiten und deren Einfluss auf den Schriftspracherwerb im Deutschen, Jessica Lindner

Jazyk
Rok vydania
2022
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(mäkká)
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Titul
Vorläuferfähigkeiten und deren Einfluss auf den Schriftspracherwerb im Deutschen
Podtitul
Sprachliche Diversität im ersten Grundschuljahr eine empirische Longitudinalstudie
Jazyk
nemecky
Rok vydania
2022
Väzba
mäkká
Počet strán
396
ISBN13
9783658400620
Série
Anotácia
Das Buch thematisiert die Ausprägung spezifischer Vorläuferfähigkeiten (rezeptive und produktive gesprochen-sprachliche Fähigkeiten sowie Kompetenzen im Bereich der phonologischen Informationsverarbeitung (phonologische Bewusstheit, Benennungsgeschwindigkeit)) und deren Einfluss auf den Schriftspracherwerb im Deutschen im Kontext des monolingualen und bilingualen Erstspracherwerbs sowie des Zweitspracherwerbs. Die empirische Longitudinalstudie zweier Kohorten im ersten Grundschuljahr berücksichtigt neben der sprachlichen Diversität der Kinder auch die besondere Beschulungssituation im Rahmen der COVID-19-Pandemie. Inhaltsverzeichnis Einleitung.- Spracherwerb.- Bereichsspezifische Vorläuferfähigkeiten des Schriftspracherwerbs.- Schriftspracherwerb.- Empirische Untersuchung.- Zusammenfassung, Interpretation und Diskussion der Ergebnisse.- Fazit.