Industriekaufleute 1. Ausbildungsjahr. Fachkunde und Arbeitsbuch mit Lernsituationen - Im Paket
Fachkunde und Arbeitsbuch mit Lernsituationen - Im Paket
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Lernfeldorientiert Die Reihe Industriekaufleute ist lernfeldorientiert konzipiert. Sie deckt alle geforderten Inhalte des neuen Rahmenlehrplans 2024 und des IHK-Prüfungskatalogs ab. Ausbildungsjahrorientiert Das bewährte handlungsorientierte Konzept mit einer Fachkunde und einem Arbeitsbuch pro Ausbildungsjahr wird weitergeführt. Handlungsorientiert Ausgehend von einem Handlungsanlass im Arbeitsbuch eignen sich die Schüler/-innen mithilfe der Fachkunde die inhaltlichen Grundlagen möglichst eigenständig an. Danach erarbeiten sie sich das gewünschte Handlungsprodukt, wie einen Antwortbrief, eine Präsentation, eine Entscheidung. Sie moderieren diesen selbstgesteuerten Lernprozess. So bleibt mehr Zeit, Schwächere zu fördern und Leistungsstarken fordernde Aufgaben zu übertragen. Mit umfangreichem Übungsmaterial sowie multimedialem Zusatzmaterial.
Nákup knihy
Industriekaufleute 1. Ausbildungsjahr. Fachkunde und Arbeitsbuch mit Lernsituationen - Im Paket, Kai Franke, Michael Rottmeier, Hans-Peter von den Bergen, Hans-Peter Klein, Gisbert Weleda
- Jazyk
- Rok vydania
- 2024
- Väzba
- (mäkká)
Doručenie
Platobné metódy
Nikto zatiaľ neohodnotil.
- Titul
- Industriekaufleute 1. Ausbildungsjahr. Fachkunde und Arbeitsbuch mit Lernsituationen - Im Paket
- Podtitul
- Fachkunde und Arbeitsbuch mit Lernsituationen - Im Paket
- Jazyk
- nemecky
- Vydavateľ
- Cornelsen
- Rok vydania
- 2024
- Väzba
- mäkká
- ISBN13
- 9783064517998
- Série
- Anotácia
- Lernfeldorientiert Die Reihe Industriekaufleute ist lernfeldorientiert konzipiert. Sie deckt alle geforderten Inhalte des neuen Rahmenlehrplans 2024 und des IHK-Prüfungskatalogs ab. Ausbildungsjahrorientiert Das bewährte handlungsorientierte Konzept mit einer Fachkunde und einem Arbeitsbuch pro Ausbildungsjahr wird weitergeführt. Handlungsorientiert Ausgehend von einem Handlungsanlass im Arbeitsbuch eignen sich die Schüler/-innen mithilfe der Fachkunde die inhaltlichen Grundlagen möglichst eigenständig an. Danach erarbeiten sie sich das gewünschte Handlungsprodukt, wie einen Antwortbrief, eine Präsentation, eine Entscheidung. Sie moderieren diesen selbstgesteuerten Lernprozess. So bleibt mehr Zeit, Schwächere zu fördern und Leistungsstarken fordernde Aufgaben zu übertragen. Mit umfangreichem Übungsmaterial sowie multimedialem Zusatzmaterial.