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Mes chemins pour l'ecole

Viac o knihe

La reforme de l'ecole porte toutes les reformes. C'est l'un des chantiers prioritaires. En s'appuyant sur son experience (l'eleve qu'il a ete, son parcours scolaire d'excellence, la rencontre de professeurs, les fonctions electives qu'il exerce, ses annees d'enseignant au Quebec) et sur une large consultation de professeurs et de parents, Alain Juppe dresse un constat lucide sur l'ecole d'aujourd'hui (eleves decrocheurs, professeurs devalorises, parents perdus). Il dessine les grands axes de la reforme de l'ecole: des responsabilites reelles donnees aux acteurs de terrain, une personnalisation des parcours des eleves, la diffusion maitrisee des outils numeriques pour renouveler la relation pedagogique. En s'entretenant avec un expert du monde de l'education et un homme de terrain, professeur de lycee, il expose ce que pourrait etre l'ecole de demain. Il expose ses valeurs, son programme et ouvre un debat essentiel: quelle ecole voulons-nous ?

Nákup knihy

Mes chemins pour l'ecole, Alain Juppé

Jazyk
Rok vydania
2015
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(mäkká),
Stav knihy
Poškodená
Cena
1,61 €

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Titul
Mes chemins pour l'ecole
Jazyk
francúzsky
Rok vydania
2015
Väzba
mäkká
ISBN10
2709650460
ISBN13
9782709650465
Série
Anotácia
La reforme de l'ecole porte toutes les reformes. C'est l'un des chantiers prioritaires. En s'appuyant sur son experience (l'eleve qu'il a ete, son parcours scolaire d'excellence, la rencontre de professeurs, les fonctions electives qu'il exerce, ses annees d'enseignant au Quebec) et sur une large consultation de professeurs et de parents, Alain Juppe dresse un constat lucide sur l'ecole d'aujourd'hui (eleves decrocheurs, professeurs devalorises, parents perdus). Il dessine les grands axes de la reforme de l'ecole: des responsabilites reelles donnees aux acteurs de terrain, une personnalisation des parcours des eleves, la diffusion maitrisee des outils numeriques pour renouveler la relation pedagogique. En s'entretenant avec un expert du monde de l'education et un homme de terrain, professeur de lycee, il expose ce que pourrait etre l'ecole de demain. Il expose ses valeurs, son programme et ouvre un debat essentiel: quelle ecole voulons-nous ?