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Poser son autorité, organiser le travail de la classe, adapter sa pédagogie à la diversité des élèves, évaluer le travail de chacun des élèves, passer d'un programme à des compétences, s'ouvrir et ouvrir son enseignement aux réalités d'aujourd'hui, coopérer avec les parents et les partenaires de l'école, travailler en équipe, inscrire son action dans des cadres institués, maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer, telles sont les 10 compétences professionnelles identifiées et décryptées par Gilles Bonnichon et Daniel Martina. À chacune d'entre elles correspond un chapitre développant les éléments suivants: réflexions personnelles à mener par l'enseignant; repères théoriques; pratiques et exemples venant concrétiser les repères et de nombreux exercices pour se les approprier; recherches et observations à mener sur le terrain. Ouvrage essentiel pour: les enseignants débutants ou confirmés du primaire au lycée, les professeurs des écoles stagiaires et professeurs stagiaires, les conseillers pédagogiques et formateurs en IUFM ou toute autre structure, tout acteur du système éducatif.
Nákup knihy
Métier d'enseignant, Gilles Bonnichon, Daniel Martina
- Jazyk
- Rok vydania
- 2009
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- (mäkká)
Platobné metódy
Nikto zatiaľ neohodnotil.
- Titul
- Métier d'enseignant
- Podtitul
- 10 Compétences professionnelles - 2e édition actualisée
- Jazyk
- francúzsky
- Autori
- Gilles Bonnichon, Daniel Martina
- Vydavateľ
- Vuibert
- Rok vydania
- 2009
- Väzba
- mäkká
- Počet strán
- 405
- ISBN10
- 271171280X
- ISBN13
- 9782711712809
- Série
- Anotácia
- Poser son autorité, organiser le travail de la classe, adapter sa pédagogie à la diversité des élèves, évaluer le travail de chacun des élèves, passer d'un programme à des compétences, s'ouvrir et ouvrir son enseignement aux réalités d'aujourd'hui, coopérer avec les parents et les partenaires de l'école, travailler en équipe, inscrire son action dans des cadres institués, maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer, telles sont les 10 compétences professionnelles identifiées et décryptées par Gilles Bonnichon et Daniel Martina. À chacune d'entre elles correspond un chapitre développant les éléments suivants: réflexions personnelles à mener par l'enseignant; repères théoriques; pratiques et exemples venant concrétiser les repères et de nombreux exercices pour se les approprier; recherches et observations à mener sur le terrain. Ouvrage essentiel pour: les enseignants débutants ou confirmés du primaire au lycée, les professeurs des écoles stagiaires et professeurs stagiaires, les conseillers pédagogiques et formateurs en IUFM ou toute autre structure, tout acteur du système éducatif.