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- 326 stránok
- 12 hodin čítania
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Mit der 5. Auflage dieses Buches liegt nun eine Neubearbeitung vor. Neben bewährten Inhalten der Thematisierung des Paradigmenwandels in der Sonderpädagogik und die Erstellung von individuellen Entwicklungs- und Förderplänen, wurden die Themen Qualitätssicherung und Arbeit mit Portfolios aufgenommen. Dem Buch ist eine CD mit Bearbeitungs- und Musterformularen beigefügt. Im Praxisteil auf der CD findet sich eine Fülle von Kurzformen des IEP, die dem Anwender viele Freiheiten lassen, das Grundmodell zugunsten eigener Beobachtungsschwerpunkte und hinsichtlich eigener Dokumentationsformen zu verändern. Im gesamten Buch werden viele praktische Hinweise gegeben, wie man mit Individuellen Entwicklungsplänen und auch Lernportfolios erfolgreich in Schulklassen und Fördergruppen arbeiten kann. Das Buch und die beigefügte CD liefern eine wichtige theoretische Fundierung und geben praxisnahe Beispiele und Anregungen für die Vorbereitung, Durchführung und Auswertung einer lern- und förderungsorientierten Diagnostik.
Nákup knihy
Von den Stärken ausgehen ..., Dietrich Eggert, Christina Reichenbach, Christina Lücking
- Jazyk
- Rok vydania
- 2007
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- (pevná),
- Stav knihy
- Poškodená
- Cena
- 21,02 €
Platobné metódy
Nikto zatiaľ neohodnotil.
- Titul
- Von den Stärken ausgehen ...
- Podtitul
- Individuelle Entwicklungspläne in der Lernförderungsdiagnostik - Mit CD-ROM
- Jazyk
- nemecky
- Vydavateľ
- Borgmann
- Rok vydania
- 2007
- Väzba
- pevná
- Počet strán
- 326
- ISBN10
- 386145291X
- ISBN13
- 9783861452911
- Série
- Štítky
- Náučná literatúra, Spoločenské vedy, Psychologická tematika, Pedagogika, Špeciálna pedagogika, Inklúzia, Špeciálna pedagogická diagnostika
- Anotácia
- Mit der 5. Auflage dieses Buches liegt nun eine Neubearbeitung vor. Neben bewährten Inhalten der Thematisierung des Paradigmenwandels in der Sonderpädagogik und die Erstellung von individuellen Entwicklungs- und Förderplänen, wurden die Themen Qualitätssicherung und Arbeit mit Portfolios aufgenommen. Dem Buch ist eine CD mit Bearbeitungs- und Musterformularen beigefügt. Im Praxisteil auf der CD findet sich eine Fülle von Kurzformen des IEP, die dem Anwender viele Freiheiten lassen, das Grundmodell zugunsten eigener Beobachtungsschwerpunkte und hinsichtlich eigener Dokumentationsformen zu verändern. Im gesamten Buch werden viele praktische Hinweise gegeben, wie man mit Individuellen Entwicklungsplänen und auch Lernportfolios erfolgreich in Schulklassen und Fördergruppen arbeiten kann. Das Buch und die beigefügte CD liefern eine wichtige theoretische Fundierung und geben praxisnahe Beispiele und Anregungen für die Vorbereitung, Durchführung und Auswertung einer lern- und förderungsorientierten Diagnostik.