Viac o knihe
Das Besondere an diesem Bilderlehrbuch liegt in der Didaktik, die dem morphologischen Aspekt der Pathologie Rechnung trägt: Das Buch enthält wenig Text, die pathologischen Veränderungen werden stattdessen größtenteils in Zeichnungen dargestellt, die in den Text integriert sind. Diese haben gegenüber Fotos den Vorteil, daß das Wesentliche präzise herausgearbeitet und nicht durch Nebensächliches oder gar Artefakte beeinträchtigt wird. Viele Flußdiagramme und Tabellen schärfen den Blick für wichtige Zusammenhänge. Das Lehrbuch kann in kurzer Zeit durchgearbeitet werden, wobei die integrierte Darstellung in Wort und Bild die Informationsspeicherung optimal unterstützt. Es bietet somit ein solides Grundgerüst, in das weitere Information aus Vorlesung oder Literatur integriert werden können.
Nákup knihy
Springer-Lehrbuch: Spezielle Pathologie, Alasdair D.T. Govan, Peter S. Macfarlane, Robin Callander
- Jazyk
- Rok vydania
- 1993
- Väzba
- (mäkká),
- Stav knihy
- Dobrá
- Cena
- 16,99 €
Platobné metódy
Nikto zatiaľ neohodnotil.
- Titul
- Springer-Lehrbuch: Spezielle Pathologie
- Podtitul
- Ein Bilderlehrbuch
- Jazyk
- nemecky
- Vydavateľ
- Springer
- Rok vydania
- 1993
- Väzba
- mäkká
- Počet strán
- 667
- ISBN10
- 3540568883
- ISBN13
- 9783540568889
- Série
- Štítky
- Zdravie & Lekárstvo, Medicína, Patológia, Artefakty
- Anotácia
- Das Besondere an diesem Bilderlehrbuch liegt in der Didaktik, die dem morphologischen Aspekt der Pathologie Rechnung trägt: Das Buch enthält wenig Text, die pathologischen Veränderungen werden stattdessen größtenteils in Zeichnungen dargestellt, die in den Text integriert sind. Diese haben gegenüber Fotos den Vorteil, daß das Wesentliche präzise herausgearbeitet und nicht durch Nebensächliches oder gar Artefakte beeinträchtigt wird. Viele Flußdiagramme und Tabellen schärfen den Blick für wichtige Zusammenhänge. Das Lehrbuch kann in kurzer Zeit durchgearbeitet werden, wobei die integrierte Darstellung in Wort und Bild die Informationsspeicherung optimal unterstützt. Es bietet somit ein solides Grundgerüst, in das weitere Information aus Vorlesung oder Literatur integriert werden können.