Práce se zabývá teorií estetické výchovy dětí, zejména na základě jejich vlastního výtvarného projevu.
Jaromír Uždil Poradie kníh (chronologicky)







Sbírka veršů inspirovaná jednotlivými díly nebo osobnostmi výtvarného umění.
5., přepracované a doplněné vydání, v Portále 1. vydání. Kniha o dětském výtvarném projevu jako odrazu vizuální zkušenosti a představivosti. Zajímavý výklad o kreslení, malování a jiných výtvarných činnostech předškolních dětí. Náměty, motivy a způsob ztvárnění vypovídají o vnímání světa a psychickém vývoji dítěte. Autorův vysvětlující komentář k velkému množství připojených kreseb by měl být podnětnou inspirací především pro rodiče.
Pedagogická studie o umění, dílo jednoho z nejvýznamnějších soudobých teoretiků umění. Autor zde vychází z předpokladu, že umění má moc obnovovat vztah člověka ke skutečnosti, a je proto přesvědčen, že umění může dobře sloužit jako model výchovného procesu. Tuto základní myšlenku propracovává na základě velmi bohaté odborné literatury (cituje i našeho K. Honzíka). Klasické dílo svého oboru, přeložené do mnoha jazyků. - Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík. 65 stran obrazových příloh.
Vedle uceleného přehledu, rozboru a hodnocení dosavadní metodiky výtvarné výchovy na školách přináší publikace i řadu cenných poznatků o tom, jak získat vlastní orientaci v umění a jak porozumět výtvarnému dílu. Autoři sivšímají i smyslu a funkce umění ve společnosti a jeho výchovného poslání. Reprodukce klasických i moderních uměleckých děl vhodně doplňují text.
Obsáhlé dílo pro pedagogické instituce, přehled technik, materiálů, barev, o písmu, skládačky, vystřihovánky, lidové umění, keramika,
Autor přibližuje estetickou výchovu, její složitost a různosti v jejím chápání. Zejména výtvarné výchovy, ale tím i pochopení i jiných - hudební a slovesné.
Učební text pro III.ročník pedagogických škol pro vzdělání učitelek mateřských škol. Vydalo Státní pedagogické nakladatelství v Praze jako svou publikaci č. 63-38-02. Vydání 4.
Pomocná kniha pro III. ročník pedagogických škol.
Stručné pojednání, jehož úkolem je přiblížit širokým vrstvám zájemců Mánesovy obrazy na kalendářní desce Staroměstského orloje.











