Kniha hovoří o cikánské otázce v politice nacistického státu, o zřízení koncentračního tábora Auschwitz-Birkenau, o životě v něm a o jeho konci. Nechybí ani kapitola Cikánský tábor v číslech.
Publikace přibližuje studentům (primárně) oborů se speciální pedagogikou vybrané otázky, které se dotýkají podmínek domácí (rodinné) péče o osoby se zdravotním postižením. Souhrnně lze posuzované otázky označit jako sledování faktorů a aspektů utvářejících tzv. kvalitu života těchto osob i rodin.
Studijní text shrnuje poznatky o lidech s postižením v průběhu lidských dějin. Zpočátku se zaměřuje ne jejich postavení ve společnosti od pravěku až po současnost, později i na legislativu upravující péči o děti a mládaž, sociální oblast a oblast výchovně-vzdělávací, a to jak u obecného, tak i speciálního školství. Další kapitoly se věnují vývoji ústavních zařízení a vývoji speciální pedagogiky jako vědní disciplíny, pojednání o vzdělávání speciálních pedagogů od jeho počátků až po současnost.
