Vom Erfahrungswissen zur Handlungskompetenz – dieser wichtige Leitgedanke des Buches »Professionell coachen« wird in diesem Buch konsequent weiterverfolgt. Spannende und lehrreiche Fälle werden aufgezeigt und einzelne Sitzungen von Junior-Senior-Tandems ausführlich vor- und nachbereitet. Auf diese Weise wird das Erfahrungs- und Steuerungswissen der Coaches sichtbar und kann in die eigene Praxis integriert werden. Coachingeinsteiger müssen viel Konzentration und Bewusstheit in der Gestaltung ihrer Coachingfälle aufwenden und sich mit der Zeit durch reflektierte Praxis einen Erfahrungsschatz erarbeiten. Insbesondere bei der Übernahme der ersten eigenen Coachingfälle haben Coaches noch keine »Best Practice«, auf die sie zurückgreifen können. Es stellen sich viele Fragen zum praktischen Vorgehen und zur professionellen Steuerung eines Coachings. Dieses Buch ist ein Beitrag dazu, diese Lücke zu schließen. Es zeigt darüber hinaus, wie sich Coaches durch intra- und interpersonale Reflexionsprozesse kontinuierlich persönlich und professionell weiterentwickeln können. Konkrete Tools ergänzen die Darstellung. Aus dem Inhalt: Novizen-Experten-Lerntransfer Sokratischer Dialog Professionelle Reflexion im Coaching Praktische Coachingfälle im Dialog Fallbezogenes Erfahrungswissen von Senior-Coaches
Alica Ryba Knihy





Professionell coachen
Das Methodenbuch: Erfahrungswissen und Interventionstechniken von 50 Coachingexperten
Nach der Coachingausbildung stehen Coaches vor der Herausforderung, ihre Kompetenzen, Erfahrungen und berufliche Identität zu entwickeln. Um den Einstieg in die Praxis zu erleichtern, treten Coachingeinsteiger mit spezifischen Fragen in den Dialog mit 50 Experten. Das Ergebnis ist ein umfassendes Werk, das alle wichtigen Aspekte der Coachingpraxis beleuchtet. Leser finden zahlreiche Coachingtools für effektive Interventionen, Übungen zur Weiterentwicklung ihrer Coachingfähigkeiten sowie praktische Hilfestellungen. Zudem werden wertvolle Anregungen zur Profilbildung und Marktetablierung gegeben. Im Anhang sind wichtige Adressen zur Vernetzung und Professionalisierung aufgeführt. Neben fundiertem Fachwissen sind die tiefen Einblicke in das oft schwer zugängliche Erfahrungswissen der Experten besonders interessant für angehende Coaches. Erfahrene Coaches profitieren vom innerprofessionellen Dialog, der neue Perspektiven eröffnet und die vielfältigen Ansätze der Kollegen transparent macht. Damit wird das Buch zu einem wichtigen Meilenstein in der Diskussion um Coaching als Profession. Themen wie Coachingkompetenzen, interventionelle Ansätze und praktische Hinweise werden behandelt, um Coaches in ihrer Praxis zu unterstützen.
Coaching und Beratung in der Praxis
Ein neurowissenschaftlich fundiertes Integrationsmodell
Wie kann ich meine Klienten dabei unterstützen sich dauerhaft zu verändern? Welche Methoden sind aus neurobiologischer Sicht wirksam? Wie kann integrative Beratung gelingen? Mit diesen grundlegenden Fragen beschäftigen sich die Autoren dieses praxisorientierten Werkes. Führende Experten aus den Bereichen Coaching und Psychotherapie stellen ihre aus neurobiologischer Sicht wirksamen Methoden vor. Dieses Buch versteht sich als praxisorientierte Fortsetzung des erfolgreichen Grundlagenwerks »Coaching, Beratung und Gehirn«. Die dort dargelegten theoretischen Grundlagen werden hier für die praktische Arbeit umsetzbar gemacht. Dadurch entsteht ein erstes integratives Coachingmodell, welches neurobiologische Grundlagenkenntnisse mit hohem Praxisbezug verbindet. Unter anderem erläutert das Buch folgende Punkte anschaulich: • Diagnostik in der Beratung • Beziehungsgestaltung mit dem Klienten • Coachingansätze und ihre Wirkungsweisen • Wirksamkeit und Wirkfaktoren von Coaching • Integratives Beratungsmodell • Zahlreiche Tools, Übungen und Fallbeispiele
Dieser Band basiert auf Erkenntnissen der Neurowissenschaften und Psychologie, die zeigen, dass Erleben und Verhalten stark von unbewussten und vorbewusst-intuitiven Prozessen beeinflusst werden. Eine Studie von Turner (2010) belegt die Bedeutung unbewusster Prozesse im Coaching, während in Deutschland (kognitive) Selbstreflexion als zentral für professionelles Handeln gilt. Alica Ryba untersucht in ihrer Dissertation die Rolle des Unbewussten/Vorbewussten im Coaching, insbesondere in Bezug auf die Persönlichkeitsentwicklung der Klienten. Sie analysiert die Begriffe des Unbewussten/Vorbewussten, Annahmen über Mechanismen der Persönlichkeitsentwicklung und die Ansätze zur Arbeit mit diesen Prozessen in verschiedenen Psychotherapieansätzen. Dabei fokussiert sie auf tiefenpsychologische, hypnotherapeutische, verhaltenstherapeutische, humanistische, körpertherapeutische und systemische Theorien. Diese werden mit aktuellen neurowissenschaftlichen Erkenntnissen verglichen, wobei das neurobiologisch fundierte Vier-Ebenen-Modell von Roth, Cierpka und Strüber als Referenz dient. Die Untersuchung leitet Implikationen für das Coaching ab und identifiziert entscheidende Faktoren für die Persönlichkeitsentwicklung. Es wird deutlich, dass somatisch-vegetative Prozesse eine wichtige Rolle spielen, jedoch im Coaching bisher wenig Beachtung finden. Ryba integriert diese Ergebnisse in ihr eigenes Coachingmodell.
Integratives Coaching
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Coaching befindet sich derzeit in einem Professionalisierungsprozess, der darauf abzielt die in der Praxis entwickelte Beratungsdienstleistung für Führungskräfte auf eine wissenschaftlich fundierte Grundlage zu stellen. Die Wirksamkeit von Coaching wurde bereits durch Studien belegt. Nun stellt sich die entscheidende Wie kann Coaching noch wirksamer werden? Die Autorin geht dieser Frage nach und erläutert wie das Modell der Allgemeinen Psychotherapie von Klaus Grawe zur Professionalisierung des integrativen Coachings beitragen kann. Einführend wird die Notwendigkeit eines theoretisch und empirisch begründeten Coachings erläutert. Darauf aufbauend werden prägnant und profund die Grundlagen des Coachings und der Allgemeinen Psychotherapie dargestellt. Ausgehend von diesen theoretischen Grundlagen werden schließlich die Implikationen der Allgemeinen Psychotherapie für die Professionalisierung des Coachings herausgearbeitet. Das Buch richtet sich an Coaches, Coachingverbände, Führungskräfte, HR-Managerinnen und HR-Manager, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie an alle Coachinginteressierten.