Peter Grundy

Peter Grundy je pedagóg s rozsiahlymi skúsenosťami v školstve, odbornej príprave učiteľov a vysokoškolskom vzdelávaní. Jeho práca je formovaná hlbokým záujmom o pragmatiku, štúdium toho, ako kontext prispieva k významu v jazyku. Je autorom niekoľkých vzdelávacích publikácií pre učiteľov, v ktorých zdieľa svoje poznatky a praktické prístupy. Okrem svojej akademickej činnosti má Grundy rád kone a rád sa s nimi rozpráva s podobne zmýšľajúcimi nadšencami.