Ruthild Schulze Knihy

Jann ist 8 Jahre alt und geht in die 2. Klasse. Eines Tages kommt eine Hebamme in seine Schule und erzählt den Kindern von ihrer Arbeit. Sie erklärt ihnen, was während einer Schwangerschaft im Körper der Mutter passiert und wie ein Kind geboren wird. Wie ein Baby entsteht, das hat Jann bereits von seinen Eltern erfahren, als er wissen wollte, woher seine kleine Schwester kommt. Dass bei ihm aber alles ganz anders war, erfährt er jetzt, als er seiner Mutter vom Besuch der Hebamme erzählt. Er hört zum ersten Mal Wörter wie „Kinderwunsch- Zentrum“, „Petrischale“ und „Brutschrank“. Und freut sich, dass seine Eltern diesen schwierigen Weg gegangen sind, weil sie sich ihn, Jann, so sehr gewünscht haben.

Dieses Buch vermittelt mit viel Freude die Anwendung der Schätze der Chinesischen Medizin in einer Kindersprechstunde. Line und Paul und die TCM-Therapeutin Ruth zeigen, wie spannend und dann auch wieder selbstverständlich eine Untersuchung und eine Behandlung von Kindern nach den Prinzipien der chinesischen Medizin sein kann. In der kleinen Geschichte will Paul seine Freundin Line erst mal nur zur Therapie begleiten. Dann aber beginnt für Paul eine kleine Reise in eine völlig neue, coole chinesische Medizin-Welt: Zungendiagnose und Pulsdiagnose, Atmung, Nahrung und Verdauung, Gefühle und Körpersymptome, Qi, Yin und Yang und die chinesischen Behandlungsmethoden Shonishin, Tuina, Guasha und echtes Akupunktieren werden kindgerecht vermittelt. Ein kleines TCM-Glossar für Kinder rundet das Buch ab. Ein Buch fürs Wartezimmer – ein Buch fürs Kinderzimmer. Für Therapeuten, die ihre Arbeit den Kindern erklären – für Therapeutenkinder, die ihren Spielkameraden die Arbeit ihrer Mütter oder Väter näherbringen möchten.