Tento autor je považovaný za zakladateľa moderného Turecka, ktorý krajinu previedol dramatickou modernizáciou. Jeho odkaz spočíva v zavedení nového politického a právneho systému, sekularizácii vlády a vzdelávania, udelení rovnakých práv ženám a podpore umenia, vedy, poľnohospodárstva a priemyslu. Jeho rozhodnosť a vízia formovali Turecko do dnešnej podoby.
“I landed at Samsoon on the 19th of May, 1919…” Thus begins A Speech, the renowned address on The Turkish War of Independence. The speech was given by the founder of the Turkish Republic, Mustafa Kemal Atatürk in The Grand National Assembly of Turkey between the 15th and the 20th of October, 1927 and first published in Turkish in 1927. This English edition is a facsimile of the English translation published in Leipzig, Germany in 1929, by K.F. Koehler.
Mustafa Kemal Paşa, daha Samsun’a çıkmadan önce Kurtuluş Savaşı’nın denklemini kurmuştur:"Türk ve Kürt tekmil milleti birleştirmek." Strateji de belirlenmiştir:Doğuda bir dayanak yaratarak bütün vatanı kurtarmak.İstiklal Savaşı döneminde Kürt sorununa getirilen çözüm, ortak çıkar ve geleceğe sahip olan Türk ve Kürtlerin müşterek vatanlarında, tek bir millet halinde birleşerek, özgür iradeleriyle birlikte yaşamaları, ortak bir meclis ve hükümet kurmaları, millî haklara karşılıklı saygı göstermeleri ve kardeşlik esaslarına dayanmıştır.Kurtuluş Savaşı’nın Türk ve Kürdü emperyalizme karşı birleştiren, seferber eden, savaşın ateşinde sınanmış ve zafer kazanmış siyaset ve pratiği incelenmeli, eleştirilmeli, tartışılmalı ve önümüze ilişkin dersler çıkarılmalıdır. Tarihimizde böyle önemli bir esin kaynağı bulunmaktadır.Atatürk’ün o büyük tecrübeyi ifade eden yazı ve konuşmaları en kapsamlı haliyle bu kitapta derlenmiştir.
Elinizdeki kitap Atatürk'ün 1909-1914 yılları arasında kaleme aldığı askeri yazılarını bir araya getiriyor. -"Takımın Muharebe Eğitimi"ne Önsöz (1909) -Cumalı Ordugâhı (1909) -Ali Rıza Pasa Adına Kaleme Alınan "Genel Eleştiri" (1910) -Taktik Tatbikat Seyahati (1911) -Zabit ve Kumandan ile Hasbıhal (1914)
