Daniel T. Willingham Poradie kníh
15. máj 1961
Daniel Willingham je kognitívny psychológ, ktorý sa zameriava na aplikáciu poznatkov o ľudskom učení a pamäti na vzdelávanie detí a mládeže. Jeho práca skúma, ako efektívne učiť a ako študenti vnímajú proces učenia. Willingham sa snaží prepojiť vedecké poznatky s praktickými stratégiami na zlepšenie výučby a učenia sa v školách. Prostredníctvom svojich publikácií a stĺpčekov sprístupňuje odborné znalosti širšiemu publiku, vrátane učiteľov a rodičov.





