Christina Fink-Reuter Knihy

Burma remains the odd man out in South East Asia. It is a military dictatorship, not part of the region's still-dynamic economy, and has a troubled relationship with the outside world, including that fact that it is the second largest supplier of heroin. This exceptionally readable account of Burma gives a graphic, often moving, and always insightful picture of what life under military rule is like for ordinary Burmese. This survey takes in a wide diversity of ordinary people and communities.

Christina Fink führt in ihrem Werk zwei Themen der bildungspolitischen Diskussion zusammen. Zum einen stellt sie die Frage nach der Anschlussfähigkeit von Schule und Berufsausbildung – im Vordergrund stehen dabei Jugendliche mit und ohne Hauptschulabschluss. Zum anderen setzt sie sich mit der Gestaltungskraft und den Gestaltungsmöglichkeiten kommunaler Akteure auseinander. Am Beispiel der „Bildungsoffensive Ulm“ untersucht die Autorin, inwiefern es im Rahmen dieser kommunalen Initiative bereits gelingt, Jugendliche am Übergang in die Ausbildung gezielt zu unterstützen und welche Entwicklungsmöglichkeiten sich im Kontext dieser Bildungslandschaften ergeben.