Évelyne Amon Knihy

The second edition of Vis-à-vis continues the excitement of the innovative first edition with a fully integrated and revised multimedia package and an exciting Correspondance feature (chapter opening letter, postcard or e-mail, which is answered in the mid-lesson Correspondance cultural spread) presented throughout the text. The overall goal of the revision, which was shaped by the extensive user feedback, remains the same as that of the first edition: to promote a balanced four-skills approach to learning French through a wide variety of listening, speaking, reading, and writing activities, while introducing students to the richness and diversity of the Francophone world.

260 auteurs de la littérature française, du Moyen Age à nos jours, présentés sous la forme de notices détaillées comportant : - des indications biographiques et bibliographiques ; - une synthèse des principales caractéristiques de l'auteur et de son œuvre (style, idées et thèmes favoris, genres dominants, personnages clés, rôle dans l'histoire de la littérature...) ; - des citations et des jugements qui ouvrent de nouvelles pistes de réflexion pour le commentaire, l'explication de texte et la dissertation ; - des renvois à d'autres auteurs et une table d'orientation par mots clés qui permettent une circulation dans l'ouvrage par thèmes, genres, écoles, et tendances ; - une chronologie qui met en relation les auteurs, leurs principales œuvres, les mouvements littéraires, les événements culturels et historiques. Un guide pratique dont la conception originale permet d'élargir ses connaissances et de préparer efficacement les épreuves de français.

Allégorie, allitération, anachronisme, césure, litote, métaphore, mot-valise, rythme, style épique, syllogisme... Plus de 400 mots clés, accompagnés chacun d'une définition d'exemples et d'un commentaire, pour nommer et comprendre les effets de style : figures de réthorique, règles de versification, tous les effets produits par l'expression écrite. Une table d'orientation des notions essentielles et un système de renvois analogiques, pour trouver les termes précis. Un outil clair et pratique, indispensable aux élèves du second cycle et aux étudiants, pour l'étude du style dans le commentaire de texte, l'explication de texte et la dissertation.

The third edition of "Vis-à -vis" includes a fully integrated and revised multimedia package, as well as updated cultural information presented in the "Correspondance" feature (chapter-opening letter, postcard, or e-mail message that is answered in the mid-lesson "Correspondance" cultural pages) and in the new "Bienvenue dans le monde francophone" feature. The overall goal of the text is to promote a balanced four-skills approach to learning French through a wide variety of listening, speaking, reading, and writing activities, while introducing students to the richness and diversity of the Francophone world.