Benedicte de Boysson-Bardies je popredná odborníčka na psycholingvistiku a akvizíciu jazyka u malých detí. Jej výskum sa zameriava na to, ako si deti osvojujú reč a aké kognitívne procesy sú v tomto kľúčovom období vývoja zapojené. Vďaka svojej práci na experimentálnej psychológii ponúka hlboký vhľad do raných fáz formovania jazykových schopností. Jej prístup kombinuje teoretické poznatky s experimentálnym skúmaním, čo čitateľom prináša ucelené pochopenie zložitosti detského jazykového vývoja.
Psycholinguist Boysson-Bardies presents a broad picture of language development, from foetal development to the toddler years. She addresses questions of particular concern to parents, such as how one can facilitate language learning.