Oldřich Lepil Poradie kníh

Řešení úloh je jednou z nejdůležitějších složek vyučování fyziky a každý učitel by těmto činnostem měl věnovat maximální pozornost. Úlohy slouží nejen k prohlubování vědomostí, ale vedou žáka k samostatnosti a aktivitě, jak to požadují současné tendence fyzikálního vzdělávání. Výběr úloh ve sbírce a jejich uspořádání do kapitol navazuje na tematickou řadu učebnic fyziky pro gymnázia. Sbírka obsahuje 1 336 úloh. Vybrané typové příklady jsou uvedeny s úplným řešením. Rozmanitost úloh různé obtížnosti umožňuje využívat sbírku ve všech středoškolských vzdělávacích programech. Sbírka je již řadu let úspěšně využívána ve školské praxi. Je dobrou pomůckou, která žáka střední školy provází celým studiem a usnadní mu i zvládnutí přijímací zkoušky na vysokou školu. V návaznosti na knižní vydání sbírky byla zpracována také její elektronická verze, která je s knižní podobou zcela kompatibilní.

Nové 7. vydání učebnice je doplněno elektronickým doplňkem (ED), který je nedílnou součástí učebnice a data, která obsahuje, je možné stáhnout na webu prometheus-data.cz. Doplněk obsahuje různé elektronické učební materiály, např. samostatnou počítačovou aplikaci Testové úlohy, která obsahuje 40 úloh s odlišnou obtížností. Úlohy lze různě uspořádat do testového souboru. Po jeho vyřešení je uživateli sdělen celkový výsledek a úspěšnost řešení. V elektronickém doplňku jsou umístěna také laboratorní a teoretická cvičení, významné osobnosti historie optiky, slovníček fyzikálních pojmů, videozáznamy experimentů a animací z učiva optiky. Na konci jsou uvedeny odkazy na vhodné webové stránky. Elektronický doplněk mohou vlastníci učebnice stahovat pouze na prometheus-data.cz.

Druhý díl dvoudílné učebnice je určen pro výuku fyziky ve vzdělávacích programech všech typů středních škol. Výběr učiva i jeho uspořádání v učebnici plně vyhovuje požadavkům RVP jak pro gymnázia, tak i pro většinu středních odborných škol. Standardní knižní podoba je doplněna v každém dílu učebnice o elektronický doplněk (ED) obsahující další učební materiály. Je to především rozšiřující učivo obsahující poznatky, které převážně nejsou do RVP zahrnuty, avšak významně přispívají k vytváření fyzikálního obrazu světa. Tím je umožněno optimální využití učebnice i při výuce podle individuálně koncipovaných ŠVP. Elektronické doplňky obsahují i další obrazové a textové materiály: animace k učivu, videozáznamy experimentů, historické poznámky, slovníček fyzikálních pojmů (včetně anglických ekvivalentů) a laboratorní cvičení. Druhý díl učebnice obsahuje další témata středoškolské fyziky – elektřinu a magnetismus, optiku, speciální teorii relativity, fyziku mikrosvěta a astrofyziku. Data elektronického doplňku je možné stáhnout na webu https://prometheus-data.cz.

Publikace je metodickou pomůckou pro učitele fyziky na středních školách. Usnadní jim přípravu fyzikální části školních vzdělávacích programů. Ukazuje, jak využívat středoškolské učebnice fyziky při práci na koncepci výuky a tvorbě osnov pro různou hodinovou dotaci. Příručka obsahuje také metodické poznámky k učivu a zabývá se dílčími didaktickými problémy výkladu učiva, používané terminologie, experimentů, řešení úloh atd. Uvedeny jsou příklady aktivních metod výuky, které rozvíjejí tvůrčí činnost žáků, a možnosti uplatnění moderních výukových technologií. V příručce je uveden i aktuální výběr dalších publikací a informačních zdrojů pro zkvalitnění výuky.

Publikace je určena studentům středních škol, kteří se připravují k maturitě z fyziky, ale také k přijímacím zkouškám na vysoké školy. Poněvadž se předpokládá písemná zkouška v podobě testu s volitelnou odpovědí, je publikace zpracována jako soubor testových úloh, které pokrývají všechna hlavní témata středoškolské fyziky. Výběr úloh vychází z Katalogu požadavků ke společné části maturitní zkoušky (MŠMT, 2000). Všechny úlohy mají podrobná řešení, která studentům usnadní samostatnou přípravu.

Publikace srozumitelnou a poutavou formou seznamuje čtenáře s aktuálními tématy současné fyziky. Je určena nejenom učitelům se snahou pomoci jim při inovacích obsahu výuky, ale všem těm, kteří mají hlubší zájem pochopit základní fyzikální principy moderních technologií. Záměrem autorů je informovat učitele i širší veřejnost o řadě nejnovějších fyzikálních poznatků, a to zejména těch, které našly uplatnění v běžném životě. V publikaci jsou kapitoly věnované problematice environmentální fyziky, alternativním zdrojům elektrické energie, moderním komunikačním technologiím jako je systém GPS, současným zobrazovacím jednotkám, aplikacím fyziky ve zdravotnictví či nanotechnologiím. Další témata nabízejí nový pohled na smyslům dostupné děje v přírodě, jejichž zákonitosti odhalila až výpočetní technika (deterministický chaos) a věnují se vybraným poznatkům z fyziky mikrosvěta. Na základě konkrétních zkušeností autora je na závěr přiblížen výzkum probíhající v Evropské laboratoři pro částicovou fyziku (CERN).

Publikace je určena pro studenty středních škol a další zájemce, kteří si chtějí zopakovat nejdůležitější poznatky středoškolské fyziky na úrovni odpovídající současnému standartu, jak je požadován Rámcovým vzdělávacím programem gymnaziálního vzdělávání. Příručka navazuje obsahem a hloubkou zpracování učiva na učebnice Fyzika pro střední školy I a II (Prometheus, Praha 2000). Předpokladem použití příručky je, že uživatel již fyziku na úrovni uvedených učebnic prostudoval a chce si jen nejdůležitější poznatky připomenout a osvěžit v paměti.