Matej Zámečník Poradie kníh

Prečo pán Ginko zabudne počas jesene na mená zvieratiek? Pozrite sa, kto všetko žije v parku a prečo si pán Ginko spomenie na všetkých znova až na jar. Knižka o zábudlivom stromčeku plná nádherných ilustrácií zaujme každého malého čitateľa. V závere knižky si môžu deti vylisovať list ginka, vymaľovať maľovanku a spraviť si podľa návodu čaj z listov ginka.

Nechajte sa vtiahnuť do prostredia plného zvierat obklopených prírodou. Prežite s deťmi nezabudnuteľné chvíle nielen spoločným čítaním príbehov, ale aj učením sa niečoho nového. Odpútajte sa od displejov a skúmajte spoločne okolitý svet a krásy v ňom ukryté. Pevne verím, že knižka bude prínosom nielen pre deti, ale aj pre Vás - sprievodcov príbehom :) Deti sa v edukatívnom príbehu naučia napríklad: -ako dlho sa rozkladajú odpadky -základy triedenia odpadkov -čo je to vlastne tá recyklácia -ako spraviť kŕmidlo pre vtáčiky -prečo nemáme nič vylievať do jazier -prečo po opekaní treba poriadne uhasiť ohnisko -ako sa označujú vajíčka, ktoré znášajú sliepky, a ktoré si kupujeme v obchode -že všetko, čo si prinesieme so sebou do lesa, si máme aj odniesť -čo za rastliny sú Divozel a Nezábudka, podľa ktorých sú pomenovaní hlavní hrdinovia

Knižka z edície Nakresli si príbeh spája v sebe poučný príbeh s rozvojom tvorivosti a predstavivosti vášho dieťaťa. S knižkou strávite príjemné chvíle a získate spomienku na celý život. Knižka obsahuje 12 príbehov, v ktorých vystupujú zvieratká. Na konci každého príbehu je ponaučenie, ktoré milou formou rozvíja cnosti u vašej ratolesti. Dĺžka príbehov aj veľkosť písma je prispôsobená deťom. Našim cieľom je maximalizovať zážitok z každého príbehu. Preto sme na koniec každého príbehu umiestnili prázdnu stranu pre ilustráciu vášho dieťaťa, ktoré umocní zážitok z príbehu. Prejavením záujmu o dieťa, o to čo kreslí, a prečo to tak kreslí si s ním vybudujete lepší vzťah. Zároveň mu môžete pomôcť s čítaním alebo s vysvetlením textu a myšlienky príbehu. Na záver je ku každému príbehu pre deti prichystaná otázka, nad ktorou by sa mali deti zamyslieť a pohútať, či aj oni už niekedy konali tak, ako zvieratká v príbehu.