Intenzívna medicína je medicínsky odbor so špecializáciou , ktorého predmetom a náplňou je komplexná diagnostika, liečba a starostlivosť o kriticky chorých pacientov, u ktorých z rôznych príčin môže dôjsť alebo už došlo k ohrozeniu základných životných funkcií (vedomie, dýchanie, krvný obeh) a následne k ohrozeniu funkcie životne dôležitých orgánov, prípadne k ich zlyhaniu.
V slovníkoch slovenského jazyka sa pod pojmom ošetrovateľstvo chápe odborná starostlivosť o chorých. Ošetrovateľstvo by však malo zahrňovať nielen odbornú starostlivosť o pacientov, ale aj komplexnú ošetrovateľskú starostlivosť v zdraví i počas choroby o všetky vekové skupiny. Ukazuje sa, že ošetrovateľstvo nepredstavuje len praktické ošetrovateľské postupy, ale že ide o zložitý myšlienkový proces. Ošetrovateľský proces podmieňujú preventívne, diagnostické a terapeutické princípy a východiská jednotlivých medicínskych odborov, ako aj psychické, sociálne, etické, humánne, spoločenské, ekonomické, organizátorské, technické a iné hľadiská a podmienky starostlivosti o zdravie. Ošetrovateľstvo má aj nesmiernu morálno-etickú hodnotu pre človeka ako jedinca, a to predovšetkým pre jeho spokojnosť, aby mohol žiť bez obáv o seba, aby sa nebál, že zostane sám v bolestiach, utrpení a umieraní, aby nepociťoval obavy o svojich blízkych v najkritickejších chvíľach ich života. Špecifickosť ošetrovateľstva je v tom, že sa týka každého človeka od narodenia až do konca života. Práve preto plní jednu z najrozsiahlejších úloh zdravotníckej starostlivosti. Nesporný význam má aj v napredovaní a úspešnosti jednotlivých medicínskych odborov.
Názov vysokoškolskej učebnice doc. PhDr. Jany Boroňovej, PhD. a kolektívu Vybrané témy z ošetrovateľskej problematiky. II. časť plne vystihuje obsah problematiky, ktorá v jednotlivých kapitolách podáva zaujímavý a poučný pohľad autoriek na predmetnú problematiku. Predmetná problematika je mimoriadne žiadúca, prínos učebnice je nielen pre teóriu, ale hlavne pre klinickú prax. Predkladaná vysokoškolská učebnica splnila kritéria stanovené na písanie vysokoškolskej učebnice. Samotná publikácia je spracovaná vyčerpávajúcim spôsobom v 10 kapitolách, ktoré na seba logicky nadväzujú. Jednotlivé kapitoly sú spracované prehľadne, majú prepojenie a nadväznosť, ktorá k tejto téme bezprostredne patrí. V závere každej kapitoly je text doplnený zoznamom literárnych zdrojov. Text publikácie je zrozumiteľný, dostatočne výstižný a informatívny. Autorky vzhľadom k povolaniu touto prácou dokazujú, že im záleží nielen na vedomosti a poznaní tejto problematiky, ale aj na vysoko kvalifikovanej odbornej príprave sestier na vysokých školách, ktoré v tomto odbore pripravujú študentov. Autorky pri spracovávaní textu vychádzali a čerpali informácie od významných autorov, ktorí sa uvedenej problematike venujú. Jedná sa o domácich a zahraničných autorov, ktorí sú citovaní v texte a uvedení v zozname literatúry. V texte sú zdroje citované podľa normy STN ISO 690 a normy ISO 7144. Formálne spracovanie je na vynikajúcej úrovni, prehľadné a logické. Autorky s veľkou vážnosťou uvádzajú parafrázované a citované zdroje. Vysokoškolská učebnica Vybrané témy z ošetrovateľskej problematiky. II. časť je prínosom pre všetkých, ktorí sa zaoberajú ošetrovateľstvom a ošetrovateľskou starostlivosťou, je veľmi dobrým študijným atribútom, poskytuje prehľadnosť a víziu pre nás všetkých. doc. PhDr. Jaroslav Stančiak, PhD., MPH
