Parametre
- 160 stránok
- 6 hodin čítania
Viac o knihe
Publikace představuje soubor rozmanitých námětů k činnostem s dětmi předškolního a mladšího školního věku. Aktivity jsou členěny do bloků, každý blok je uveden motivačním příběhem. Úkoly se vyváženě věnují rozvíjení pohybových dovedností, zdokonalování řečového projevu, motorických a grafomotorických schopností, zrakového vnímání, sluchového vnímání, smyslu pro rytmus, prostorové orientace, pozornosti, paměti, logického myšlení, rozlišování barev, geometrických tvarů, výtvarného projevu, postřehu, tvořivosti atd. Aktivity zohledňují RVP PV. Deset kapitol je koncipováno jako průvodce školním rokem, činnosti lze tedy uplatňovat ve větších logických a tematických celcích, nicméně není to nutné, úkoly lze zařazovat i nezávisle na sobě. První vydání.
Nákup knihy
Jaro, léto, podzim, zima, ve školce je pořád prima, Kateřina Konvalinová
- Jazyk
- Rok vydania
- 2014
- product-detail.submit-box.info.binding
- (mäkká),
- Stav knihy
- Dobrá
- Cena
- 6,49 €
Platobné metódy
Tu nám chýba tvoja recenzia
- Titul
- Jaro, léto, podzim, zima, ve školce je pořád prima
- Jazyk
- česky
- Autori
- Kateřina Konvalinová
- Vydavateľ
- Portál
- Rok vydania
- 2014
- Väzba
- mäkká
- Počet strán
- 160
- ISBN10
- 8026206207
- ISBN13
- 9788026206200
- Série
- Štítky
- Náučná literatúra, Spoločenské vedy, Detská literatúra, Pedagogika, Psychologická tematika, Hry & Aktivity s deťmi, Predškolská výchova
- Hodnotenie
- 4,6 z 5
- Anotácia
- Publikace představuje soubor rozmanitých námětů k činnostem s dětmi předškolního a mladšího školního věku. Aktivity jsou členěny do bloků, každý blok je uveden motivačním příběhem. Úkoly se vyváženě věnují rozvíjení pohybových dovedností, zdokonalování řečového projevu, motorických a grafomotorických schopností, zrakového vnímání, sluchového vnímání, smyslu pro rytmus, prostorové orientace, pozornosti, paměti, logického myšlení, rozlišování barev, geometrických tvarů, výtvarného projevu, postřehu, tvořivosti atd. Aktivity zohledňují RVP PV. Deset kapitol je koncipováno jako průvodce školním rokem, činnosti lze tedy uplatňovat ve větších logických a tematických celcích, nicméně není to nutné, úkoly lze zařazovat i nezávisle na sobě. První vydání.


