Presne táto pôjde do košíka
Parametre
- 232 stránok
- 9 hodin čítania
Viac o knihe
Ať se zeptáte kteréhokoli pedagoga, na kterémkoli kontinentě, pravděpodobně vám potvrdí, že stejně jako se mění doba, mění se i žáci, a tím pádem i vyučování. K tomu, aby vyučování dokázalo zrcadlit moderní dobu a dokázalo předat vědomosti dostatečně efektivně současným žákům, je potřeba nejnovějších výzkumů. Těch je však nepřeberné množství a učitelé nemají čas probírat se všemi výzkumy, aby nalezli ty, které jsou uplatnitelné v praxi. Carl Hendrick a Robin Macpherson proto oslovili osmnáct předních vzdělavatelů, aby shrnuli nejaktuálnější výzkumy v deseti nejdůležitějších oblastech výuky a představili ty, které se v praxi osvědčily.
Nákup knihy
Co funguje ve třídě? Most mezi výzkumem a praxí, Robin Macpherson
- Jazyk
- Rok vydania
- 2019
- product-detail.submit-box.info.binding
- (mäkká),
- Stav knihy
- Veľmi dobrá
- Cena
- 15,49 €
Platobné metódy
Tu nám chýba tvoja recenzia
- Titul
- Co funguje ve třídě? Most mezi výzkumem a praxí
- Jazyk
- česky
- Autori
- Robin Macpherson
- Vydavateľ
- Universum (ČR)
- Rok vydania
- 2019
- Väzba
- mäkká
- Počet strán
- 232
- ISBN10
- 8076173353
- ISBN13
- 9788076173354
- Série
- Štítky
- Náučná literatúra, Spoločenské vedy, Skutočné príbehy, Psychologická tematika, Pedagogika, Jazyky, Vzdelávanie & školstvo, Lingvistika, Rozhovory, Pedagogická psychológia
- Prvé vydanie
- 2017
- Pôvodný názov
- What does this look like in the classroom? Bridging the gap between research and practice
- Hodnotenie
- 4,3 z 5
- Anotácia
- Ať se zeptáte kteréhokoli pedagoga, na kterémkoli kontinentě, pravděpodobně vám potvrdí, že stejně jako se mění doba, mění se i žáci, a tím pádem i vyučování. K tomu, aby vyučování dokázalo zrcadlit moderní dobu a dokázalo předat vědomosti dostatečně efektivně současným žákům, je potřeba nejnovějších výzkumů. Těch je však nepřeberné množství a učitelé nemají čas probírat se všemi výzkumy, aby nalezli ty, které jsou uplatnitelné v praxi. Carl Hendrick a Robin Macpherson proto oslovili osmnáct předních vzdělavatelů, aby shrnuli nejaktuálnější výzkumy v deseti nejdůležitějších oblastech výuky a představili ty, které se v praxi osvědčily.