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Raumgestaltung in der Kita

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  • 155 stránok
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In den Räumen der Kindertageseinrichtung spielt sich ein nicht unwesentlicher Teil des Lebens von Kindern ( und Erzieherinnen) ab. Sie sollten daher nicht nur funktional sein, sondern sinnlich-konkrete Erfahrungen ermöglichen und den unterschiedlichen Bedrüfnissen der Kinder Rechnung tragen: Orte der Bewegung, Orte der Ruhe und Geborgenheit, Orte der Freiheit sind ebenso wichtig wie Orte für Alleinsein und Orte für soziales Miteinander. Die Autorinnen beschäftigen sich mit den gestaltgebenden Elementen von Räumen wie Farben und Licht, Akustik und Klima, Einrichtung und Materialien, und beschreiben, nach welchen Kriterien Räume für Kinder gestaltet sein sollen. Viele praktische Hinweise unterstützen Erzieherinnen, ein kinderfreundliches Raumkonzept zu entwickeln, das Kinder bei der Gestaltung ihrer Umgebung beteiligt und ihnen ermöglicht, dass sie im Lebensraum Kita ihre eigenen Spuren hinterlassen und ein zweites Zuhause finden.

Vydanie

Nákup knihy

Raumgestaltung in der Kita, Margit Franz

Jazyk
Rok vydania
2005
Väzba
(mäkká),
Stav knihy
Dobrá
Cena
11,99 €

Doručenie

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Titul
Raumgestaltung in der Kita
Jazyk
nemecky
Vydavateľ
Don Bosco
Rok vydania
2005
Väzba
mäkká
Počet strán
155
ISBN10
3769815300
ISBN13
9783769815306
Série
Štítky
Anotácia
In den Räumen der Kindertageseinrichtung spielt sich ein nicht unwesentlicher Teil des Lebens von Kindern ( und Erzieherinnen) ab. Sie sollten daher nicht nur funktional sein, sondern sinnlich-konkrete Erfahrungen ermöglichen und den unterschiedlichen Bedrüfnissen der Kinder Rechnung tragen: Orte der Bewegung, Orte der Ruhe und Geborgenheit, Orte der Freiheit sind ebenso wichtig wie Orte für Alleinsein und Orte für soziales Miteinander. Die Autorinnen beschäftigen sich mit den gestaltgebenden Elementen von Räumen wie Farben und Licht, Akustik und Klima, Einrichtung und Materialien, und beschreiben, nach welchen Kriterien Räume für Kinder gestaltet sein sollen. Viele praktische Hinweise unterstützen Erzieherinnen, ein kinderfreundliches Raumkonzept zu entwickeln, das Kinder bei der Gestaltung ihrer Umgebung beteiligt und ihnen ermöglicht, dass sie im Lebensraum Kita ihre eigenen Spuren hinterlassen und ein zweites Zuhause finden.