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" La psychologie de l'enfant étudie la croissance mentale ou, ce qui revient au même, le développement des conduites (c'est-à-dire des comportements y compris la conscience), jusqu'à cette phase de transition constituée par l'adolescence, qui marque l'insertion de l'individu dans la société adulte. La croissance mentale est indissociable de la croissance physique. " Dix-neuf éditions, des traductions en vingt-deux langues, des millions de lecteurs, pour ce livre publié en 1966 dans la collection Que sais-je ?, synthèse d'une conception de la psychologie de l'enfant ayant formé des générations de psychologues. La théorie piagétienne, fondée sur une méthode génétique, a largement fait ses preuves quant à la connaissance de la psychologie de l'enfant. Cette méthode est, de nos jours, relayée par le développement des sciences cognitives et les perspectives ouvertes par les techno-sciences et l'intelligence artificielle.
Nákup knihy
La psychologie de l'enfant, Jean Piaget, Bärbel Inhelder
- Jazyk
- Rok vydania
- 2006
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- (mäkká)
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- Titul
- La psychologie de l'enfant
- Jazyk
- francúzsky
- Autori
- Jean Piaget, Bärbel Inhelder
- Rok vydania
- 2006
- Väzba
- mäkká
- ISBN10
- 2130535682
- ISBN13
- 9782130535683
- Série
- Štítky
- Náučná literatúra, Spoločenské vedy, Sebarozvoj, Psychologická tematika, Filozofická tematika, Filozofia, Psychológia, Veda, Materstvo & Rodičovstvo, Deti, Vzdelávanie & školstvo, Hry, Rodičovstvo, Štúdium, Štúdia, Myslenie, Vývojová psychológia, IQ, inteligencia, Zmyslové vnímanie, Psychomotorika
- Prvé vydanie
- 1966
- Pôvodný názov
- Psychologie de l’enfant
- Hodnotenie
- 3 z 5
- Anotácia
- " La psychologie de l'enfant étudie la croissance mentale ou, ce qui revient au même, le développement des conduites (c'est-à-dire des comportements y compris la conscience), jusqu'à cette phase de transition constituée par l'adolescence, qui marque l'insertion de l'individu dans la société adulte. La croissance mentale est indissociable de la croissance physique. " Dix-neuf éditions, des traductions en vingt-deux langues, des millions de lecteurs, pour ce livre publié en 1966 dans la collection Que sais-je ?, synthèse d'une conception de la psychologie de l'enfant ayant formé des générations de psychologues. La théorie piagétienne, fondée sur une méthode génétique, a largement fait ses preuves quant à la connaissance de la psychologie de l'enfant. Cette méthode est, de nos jours, relayée par le développement des sciences cognitives et les perspectives ouvertes par les techno-sciences et l'intelligence artificielle.