Bookbot

Přijímací zkoušky nanečisto. Český jazyk a literatura pro žáky 9. ročníků ZŠ

Parametre

  • 140 stránok
  • 5 hodin čítania

Viac o knihe

Kniha Přijímací testy nanečisto obsahuje soubor testů včetně záznamových archů pro zápis odpovědí, a to v takové podobě, aby se co nejvíce přiblížily reálné situaci státní jednotné přijímací zkoušky. Pro vyhodnocení vlastních výsledků je u každého testu klíč s požadovanými odpověďmi a bodováním a v komentovaném řešení jsou názorně a přehledně vysvětleny správné i špatné varianty odpovědí. Předkládané didaktické testy odpovídají Specifikaci požadavků pro jednotnou přijímací zkoušku v přijímacím řízení na střední školy v oborech vzdělání s maturitní zkouškou, a to jak z hlediska ověřovaných cílů (očekávaných vědomostí a dovedností), tak z hlediska zastoupení jednotlivých oblastí učiva, včetně formální úpravy testu.

Vydanie

Nákup knihy

Přijímací zkoušky nanečisto. Český jazyk a literatura pro žáky 9. ročníků ZŠ, Martina Komsová, Alena Smyslilová, Martina Malečková, Iveta Novotná

Jazyk
Rok vydania
2018
product-detail.submit-box.info.binding
(mäkká),
Stav knihy
Dobrá
Cena
11,49 €

Platobné metódy

Nikto zatiaľ neohodnotil.Ohodnotiť

Titul
Přijímací zkoušky nanečisto. Český jazyk a literatura pro žáky 9. ročníků ZŠ
Jazyk
česky
Vydavateľ
Computer Media
Rok vydania
2018
Väzba
mäkká
Počet strán
140
ISBN10
8074023184
ISBN13
9788074023187
Série
Anotácia
Kniha Přijímací testy nanečisto obsahuje soubor testů včetně záznamových archů pro zápis odpovědí, a to v takové podobě, aby se co nejvíce přiblížily reálné situaci státní jednotné přijímací zkoušky. Pro vyhodnocení vlastních výsledků je u každého testu klíč s požadovanými odpověďmi a bodováním a v komentovaném řešení jsou názorně a přehledně vysvětleny správné i špatné varianty odpovědí. Předkládané didaktické testy odpovídají Specifikaci požadavků pro jednotnou přijímací zkoušku v přijímacím řízení na střední školy v oborech vzdělání s maturitní zkouškou, a to jak z hlediska ověřovaných cílů (očekávaných vědomostí a dovedností), tak z hlediska zastoupení jednotlivých oblastí učiva, včetně formální úpravy testu.