Birgit Haecker Knihy

'Schwarzer Luka 2' ist ein Lese-Lernspiel für zwei und mehr Spieler. Es hilft, die Zuordnung des 'kleinen' Buchstaben zum 'großen' Buchstaben zu erlernen und zu automatisieren.§Schwarzer Luka 2 ergänzt das Lese-Lernspiel 'Schwarzer Luka 1' und basiert auf dem zweiten und dritten Silbenteppich des Kieler Leseaufbaus (P-ÄU, ohne A, E, I, O, U, AU, EI, -EN und -ER, zusätzlich mit X und Y).§Das Spiel kann in Schule, Förderung und Therapie vielfältig eingesetzt werden. Über die klassische 'Schwarze-Peter'-Version hinaus bietet es die Möglichkeit, 'Memory'-Formen und 'Karten klatschen' zu spielen. Das Spiel kann mit einzelnen neu erlernten Buchstaben und Lautgebärden sukzessiv in das Spiel 'Schwarzer Luka 1' integriert werden. Natürlich kann 'Schwarzer Luka 2' auch allein (entsprechend der Spielmöglichkeiten) gespielt werden.

Das Hören und Verschriften der Dopplung k/ck und z/tz wird mit diesem Spiel spielerisch geübt, verfestigt und automatisiert.

Das Hören und Verschriften der S-Laute wird mit diesem Spiel spielerisch geübt, verfestigt und automatisiert. Dazu gehört auch das Wissen, dass nach einem Doppelvokal niemals ein „ss“ stehen darf. Dieses Wissen wird über den Häng-Männ automatisiert und hilft auch beim Verschriften der Dopplung und der Dehnung.

65 Diktattexte stehen für Leistungsüberprüfungen zur Verfügung und enthalten zwischen 63 und 178 Wörtern. Sie orientieren sich am Kieler Rechtschreibaufbau, können jedoch auch unabhängig davon genutzt werden. Die ersten 20 Diktate sind als lautgetreues Lesematerial im Kieler Leseaufbau einsetzbar. Ab Liste 4.1 werden kleine Wörter integriert, die hörbare Dopplungen und Dehnungen enthalten. Die Lernwörter sind in jedem Diktat ausgewiesen und sollten mit den Kindern besprochen werden, um den Fortschritt in der Rechtschreibung zu fördern. Diktate können auch ohne vorheriges Üben geschrieben werden, um die tatsächliche Automatisierung des Gelernten zu überprüfen. Ungeübte Frühstücksdiktate ermöglichen es Lehrenden, den aktuellen Stand der Kinder im Schriftspracherwerb schnell zu erfassen. Durch dieses Training wird die Prüfungsangst verringert und das Hinarbeiten auf gute Noten für einzelne Diktate unterbunden. Diktatschwerpunkte umfassen verschiedene Lautkombinationen, Dehnungen und Schreibung von Lauten. Der Kieler Lese- und Rechtschreibaufbau folgt einem heilpädagogischen Ansatz, der vom Einfachen zum Schwierigen führt und die Überprüfung der Automatisierung der Lernstufen ermöglicht.

Stechen ist ein Silben- und Anlautspiel für 2 bis 4 Spieler oder Gruppenarbeit. Es hilft, die Stellung des Anlautes in der ABC-Reihung zu erkennen.

Mit diesem Werk organisieren Sie die Lernerfolge Ihrer Kinder! Arbeiten Sie nach dem Konzept des Kieler Leseaufbaus und setzen Sie die einzelnen Stufen sicher um. Die übersichtliche Struktur mit Stoffverteilungsplänen und Materialhinweisen erleichtert Ihre Arbeit in der Schuleingangsstufe. Die Durchführung lässt sich klar gestalten und ist auf 40 Unterrichtswochen zu je 8 Deutschstunden ausgelegt. Passen Sie das Tempo den Möglichkeiten der Kinder an und automatisieren Sie die erlernten Strategien durch stetige Wiederholungen. Elternbriefe helfen, Angehörige in den Lernprozess einzubeziehen. Das Werk enthält 1200 Wörterkarten, die um mehrsilbige Wörter und neue Spiele erweitert wurden, um die Automatisierung des Lesens und Verschriftens zu vertiefen. Die Stoffverteilungspläne geben einen schnellen Überblick über Lerninhalte, Ziele und Materialien sowie Tipps und Spielideen. Ein leerer Stoffverteilungsplan steht zum Download bereit. Das Werk stützt sich auf die Kieler Lautgebärden und die Silbenteppiche. Empfohlen wird der Einsatz zusätzlicher Materialien wie Wandkarten, Silbenteppiche, das Lese-Lernbuch und das Kieler Hörtraining. Das Kompendium kann separat oder ergänzend zum Kieler Leseaufbau verwendet werden. Der Inhalt umfasst Vorworte, Erläuterungen, Stoffverteilungspläne, Elternbriefe, Beobachtungsprotokolle, Spielvorlagen und Wörterlisten.

Mit diesem praktischen Leitfaden arbeiten Sie sicher nach dem Konzept des Kieler Leseaufbaus und unterstützen das Fortschreiten durch strukturierte Stufen. Die Vorbereitung Ihrer täglichen Arbeit wird durch umfangreiche Materialien erleichtert, die für 28 Stunden à 45 Minuten ausgelegt sind, wobei die Dauer flexibel angepasst werden kann. Strategien werden durch kontinuierliche Wiederholungen automatisiert. Das Werk bietet 1200 Wörterkarten, die um mehrsilbige Wörter und neue Spiele ergänzt wurden, um die Automatisierung des Lesens und Schreibens auf phonologischer Basis zu vertiefen, was für den Übergang in den orthografischen Bereich entscheidend ist. Die klare Struktur der Stundenplanung, inklusive Hausaufgaben, Spielen und Materialhinweisen, vereinfacht die Arbeit von Lerntherapeuten in Einzel- und Kleingruppensettings sowie von Pädagogen im Förderunterricht. Die minutiös vorgegebene Kurz-Therapieplanung im wöchentlichen Rhythmus unterstützt die Dokumentation der Therapie, die für Berichte an das Jugendamt oder Gespräche mit Angehörigen genutzt werden kann. Ein leerer Therapieplan zum Download steht zur Verfügung. Der Leitfaden stützt sich auf die Kieler Lautgebärden und die Silbenteppiche. Zusätzliche Materialien wie Wandkarten und Lese-Lernbücher werden empfohlen, um den Einsatz zu optimieren. Der Leitfaden kann unabhängig oder ergänzend verwendet werden.