Annette Hautzel Knihy

Wie können Kinder auf verschiedenen Lese-Niveaus an demselben Text arbeiten? Ganz einfach geht's mit diesen differenzierten Lesetexten: Ob Sachtext, Kurzgeschichte, Fabel oder Gedicht - jedes Arbeitsblatt gibt es in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen! Die Texte sind unterschiedlich lang, haben mehr oder weniger Bilder und die Aufgaben sind unterschiedlich schwer. Da werden auch langsame Leser fertig, ohne dass schnelle Leser sich langweilen! Die Kinder erlernen elementare Lesetechniken wie das überfliegende Lesen. Da jedes Kind die Schwierigkeitsstufe selbst auswählt, kann es auf seinem eigenen Niveau trainieren. Egal, ob Sie die Arbeitsblätter in eine Unterrichtsreihe einbinden oder im Rahmen der Freiarbeit einsetzen, das Material unterstützt jeden Schüler ganz individuell.

Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und Förderschulen, Fächer: Deutsch und Leseförderung, Klasse 3 +++ Damit das Lesefieber um sich greifen kann, ist es wichtig, dass jedes Kind das passende Angebot erhält - nicht zu leicht, nicht zu schwer und altersgerecht und spannend. Diese Lesetexte und Aufgaben mit konsequent 3-facher Differenzierung sind ideal geeignet für heterogene Klassen. Speziell auf die Klassenstufe abgestimmt liefert dieser Band Lesestoff zu verschiedensten altersgerechten Textsorten und Unterrichtsthemen, z. B. lustige Geschichten, spannende und kuriose Sachtexte, Knobeltexte oder auch Zungenbrecher. Alle Inhalte sind sofort einsatzbereit - sowohl passend zum behandelten Unterrichtsthema als auch völlig unabhängig und einfach „zwischendurch". Dabei transportieren alle drei Schwierigkeitsstufen den gleichen Inhalt, sodass sich die Klasse über das Gelesene austauschen kann. Ob im regulären Unterricht, als Hausaufgabe, in der Freiarbeit oder im Wochenplan: Mit diesen motivierenden Texten ermuntern Sie auch leseschwache Kinder zum Lesen und fördern gezielt Textverstehen, Lesekompetenz und Lesestrategien. Mit großem Lösungsteil. Aus dem Inhalt: • Erzählende Texte (Kindergeschichte, Fabel, Märchen) • Sachtexte (Schnecken, Redewendungen, Anleitung ...) • Diskontinuierliche Texte (Fußball-Tabelle, Familienkalender) • Dialoge, Gedichte, Geheimschriften, Spaßtexte, Logikaufgaben u. a. m.

Sonnenblumen – ihre leuchtend gelben Blüten sind Sinnbilder des Sommers. Das Wachsen, Reifen, Vergehen und Wiederentstehen des winzigen Kerns zur mächtigen Blume spiegelt den Kreislauf der Natur wider. In dieser Werkstatt lernen die Kinder mit vielen fächerübergreifenden Angeboten aus den Bereichen Sachunterricht, Deutsch, Kunst, Mathematik und Musik alles rund um die Sonnenblume. Pflanzanleitungen, Minibüchlein, Rezepte zur Verarbeitung und spannende Experimente wechseln sich ab mit kreativen Rechenspielen, Gedichten, Liedern und Schreibanlässen. Nicht nur handlungsorientiertes Arbeiten im Schulgarten oder Klassenzimmer ist gefragt, sondern auch das Nachdenken über die Natur. Blütenpracht im Sommer, Vogelfutter im Winter – durch Pflanzen, Pflegen, Ernten und Verarbeiten kann dieses Sommerthema die Klasse auch ein ganzes Jahr begleiten.