G. Bruno Knihy

The book highlights the significance of duty and patriotism throughout human history. It aims to preserve its important themes for future generations by republishing it in a modern format. The text has been carefully retyped, revised, and reformatted to ensure clarity and readability, moving away from original scans. This effort emphasizes the book's enduring relevance and accessibility for contemporary readers.

The book presents a controversial argument that anthropogenic global warming (AGW) is a fabrication used for political purposes. It asserts that increasing carbon dioxide levels could be beneficial rather than harmful, challenging widely accepted scientific views on climate change. Through emotional discourse, the author invites readers to reconsider the narrative surrounding AGW and its implications for environmental policy.

Publié par les éditions Belin en 1877, ce manuel sert à l’origine pour l'apprentissage de la lecture du cours moyen des écoles de la IIIe République. Son succès est tel qu’il atteint un tirage de 7,4 millions d'exemplaires en 1914 et sera utilisé jusque dans les années 19503. Ce livre très patriotique vise à la formation civique, géographique, scientifique, historique et morale de la jeunesse, qu’il faut aussi préparer à reconquérir l’Alsace et la Lorraine. L'ouvrage est rédigé pour apporter aux enfants des éléments vivants, éprouvés, d’une véritable culture. Les 71 chapitres exposent toutes les activités du pays, agricoles, industrielles, artisanales ou commerciales, évoquent les grands hommes et les faits glorieux de l'Histoire de France, et distillent une morale républicaine qui prône le travail, l'épargne et la docilité sociale. Chaque chapitre commence par une maxime et s’organise autour d’un thème principal par lequel est présenté un territoire de France pour en faire connaître toutes ses activités. Aux questions spontanées des enfants sont toujours apportées des réponses simples, avec une carte située toujours sous les yeux, pour l’enseignement de la géographie.