Lisa Müller Knihy

Warum entscheidet sich eine junge Frau im Alter von 14 Jahren freiwillig und ohne jeden Zwang dazu, Sex für Geld anzubieten und sich zahlende Freier zu suchen? Sie tut es nie unter dem Einfluss von Trunkenheit oder Drogen, und auch nicht, um für Drogen Geld zu verdienen. Sie verdient aber viel Geld, und sie tut es immer selbstbestimmt und ohne einen Zuhälter. Doch was geschieht mit ihr und ihrer Psyche in den kommenden Jahren, und wie schafft sie es, mit 18 Jahren auszusteigen – gerade noch rechtzeitig, wie sie später sagt? Lisa Müller, eine ganz normale junge Frau aus Deutschland, hat dieses Leben gelebt. Sie sagt, dass ihr Werdegang gar nicht so unnormal ist, auch wenn nicht viele schon mit 14 beginnen. Sie sagt: »Sie können mir glauben, dass es mehr von meiner Sorte gibt, als Sie sich denken wollen. Sex für Geld ist normal geworden, aber ich bin froh, dass ich den Ausstieg geschafft habe.«

Wie lässt sich das Abgleiten junger Menschen in den Rechtsextremismus verhindern? Der Ansatz der aufsuchenden Distanzierungsarbeit fokussiert sich auf die Sensibilisierung für potenzielle Gefahren und die Stärkung von Handlungssicherheit im Umgang mit Vorurteilen. Dieses Grundlagenwerk beschreibt Distanzierungsarbeit als pädagogische Querschnittsaufgabe, analysiert diskriminierendes Verhalten und leitet zur Initiierung von Distanzierungsprozessen an. Es ermöglicht die strategische Planung von Maßnahmen bei verhärteter Menschenfeindlichkeit und vermittelt praktische Kompetenzen durch einen Methodenkoffer. Das Buch behandelt verschiedene Aspekte der Distanzierungsarbeit, darunter deren Beziehung zur Ausstiegsberatung, die Zielgruppe, sowie die pädagogischen Ziele und Methoden. Es bietet Werkzeuge zur Wahrnehmung und Analyse diskriminierenden Verhaltens und Einstiegsgefährdungen, einschließlich der Relevanz von Gender in extrem rechten Radikalisierungsprozessen. Darüber hinaus werden Techniken zur Unterstützung von Verhaltensänderungsprozessen und zur Anstoßung von Distanzierungsprozessen vorgestellt. Es wird ein strategischer Umgang mit Rechtsextremismus geplant, unterstützt durch Situations- und Ressourcenanalysen. Methoden für Gespräche im Einzel- und Gruppensetting runden das Angebot ab und bieten vielfältige Ansätze zur Auseinandersetzung mit diskriminierenden Einstellungen.