ZOFIA CZARNECKA-RODZIK Knihy

Zeszyt ćwiczeń idealnie dopasowany do dwóch cykli („Myśli i słowa” oraz „Gramatyka i stylistyka” + „Świat w słowach i obrazach”), a zarazem uniwersalny i samodzielny ze względu na zgodność z podstawą programową w kategoriach Kształcenie językowe i Tworzenie wypowiedzi. Zbiór kilkuset zadań i ćwiczeń utrwalających wiadomości z nauki o języku wskazane w nowej podstawie programowej – z zakresu fonetyki, zróżnicowania polszczyzny (archaizmy, dialektyzmy, kolokwializmy, neologizmy, zapożyczenia, nazwy osobowe i miejscowe, treść i zakres wyrazu, style funkcjonalne polszczyzny) oraz kultury języka (norma wzorcowa i użytkowa, błędy językowe). Ćwiczenia są zróżnicowane pod względem rodzaju aktywności, stopnia trudności i rozbudowania. Po każdym dziale znajdują się bloki powtórzeniowe umożliwiające weryfikację wiedzy i nabytych umiejętności. Dzięki podanym odpowiedziom i zaproponowanej punktacji uczeń może dokonać samooceny i zdiagnozować swoje słabsze strony. Szczególny nacisk położono na doskonalenie umiejętności tworzenia form wypowiedzi, zarówno tych przewidzianych w klasach 7-8 (m.in. wywiad, podanie, życiorys, CV, list motywacyjny), jak i tych z etapu 4-6 (sprawozdanie, opowiadanie czy scenariusz filmowy). Na końcu zeszytu ćwiczeń dodano sprawdziany Sprawdź się przed egzaminem, stanowiący pomoc w przygotowaniach do egzaminu po 8 klasie.

Podręczniki Gramatyka i stylistyka przygotowane dla klas 7-8 stanowią uzupełnienie cyklu „Świat w słowach obrazach”, mogą jednak być wykorzystywane także z każdym podręcznikiem do kształcenia literacko-kulturowego. Praca zgodna z preferencjami nauczyciela: – dzięki oddzielnemu podręcznikowi do nauki o języku dobór treści i moment ich omawiania zależy od decyzji nauczyciela – pozwala to na łatwe dostosowanie omawianego materiału do możliwości i potrzeb konkretnej klasy. Nacisk na wykorzystywanie wiedzy w praktyce: – liczne uwagi dotyczące poprawnego używania języka, wyróżnione za pomocą ramki i znaków rysunkowych (Uwaga ortograficzna, Uwaga gramatyczna, Uwaga stylistyczna, Dobra rada), pomagają uniknąć często popełnianych błędów, – teoria powiązana z wieloma konkretnymi przykładami pokazuje praktyczne zastosowanie omawianych zagadnień, – przykładowe realizacje form wypowiedzi, na którym można się wzorować, ułatwiają tworzenie własnych tekstów, – na zakończenie kolejnych tematów i każdego działu znajdują się zestawy zadań otwartych umożliwiające powtórzenie wiadomości – zachęta dla uczniów do samodzielnej pracy i pomoc w utrwalaniu wiedzy. Łatwa nawigacja: – czytelne wyróżnienia (np. ramki, oznaczenia rysunkowe, wyeksponowane tytuły) i jasny podział treści sprawiają, że łatwo znaleźć poszukiwane informacje, – wyrazista, nowoczesna szata graficzna wspomaga przyswajanie treści. Szata graficzna: – wyraziste schematy, tabele, stały element struktury zawierający przydatne wskazówki: Dobra rada; duże, czytelne oznaczenia rysunkowe – np. uwaga!, trudne ćwiczenie! (pokazują stopień trudności), styl, ortografia, interpunkcja; wyróżnienia pogrubionym drukiem; infografiki ułatwiają zapamiętywanie.

Publikacja to zbiór kilkuset zadań i ćwiczeń utrwalających wiadomości z nauki o języku, wskazanych w nowej podstawie programowej – z zakresu fleksji, składni, słowotwórstwa i komunikacji językowej. Ćwiczenia są zróżnicowane pod względem rodzaju aktywności, stopnia trudności i rozbudowania. Po każdym dziale znajdują się bloki powtórzeniowe umożliwiające weryfikację wiedzy i nabytych umiejętności. Dzięki podanym odpowiedziom i zaproponowanej punktacji uczeń może dokonać samooceny i zdiagnozować swoje słabsze strony. Szczególny nacisk położono na doskonalenie umiejętności tworzenia form wypowiedzi – zarówno tych przewidzianych w klasach 7-8 (m.in. przekształcenia na cudzym tekście, recenzji, rozprawki, przemówienia), jak i tych z etapu 4-6 (charakterystyki, opisu czy dedykacji). Na końcu zeszytu ćwiczeń dodano dział „Sprawdź, czy pamiętasz” z materiałem powtórzeniowym z wcześniejszych klas zreformowanej szkoły podstawowej, stanowiący doskonałą pomoc w przygotowaniach do egzaminu po 8 klasie.

Przejrzysta budowa i wyraźne oznaczenia ułatwiają korzystanie z podręcznika. Czytelne wyróżnienia (np. kolorowe ramki, tytuły wyeksponowane za pomocą ramek lub zapisane białą i pomarańczową czcionką wersalikami na czarnym tle) i jasny podział treści sprawiają, że łatwo znaleźć poszukiwane informacje. Liczne uwagi dotyczące poprawnego używania języka wyróżniono kolorem i grafiką (Uwaga ortograficzna, Uwaga gramatyczna, Uwaga stylistyczna, Dobra rada), co pomaga uniknąć często popełnianych błędów. Szczegółowe wskazówki dotyczące tworzenia form wypowiedzi (np. recenzji, rozprawki) ułatwiają redagowanie własnych tekstów. Teoria powiązana z wieloma konkretnymi przykładami z życia codziennego pokazuje praktyczne zastosowanie omawianych zagadnień. Na końcu kolejnych tematów i każdego działu znajdują się zestawy zadań otwartych umożliwiające powtórzenie wiadomości – zachęca to ucznia do samodzielnej pracy i pomaga w utrwaleniu wiedzy.