Lehrkräfteethos und Wertschätzung
Videoanalyse zu Lehrkraft-Schüler*in-Interaktionen und deren Auswirkungen auf die emotional-motivationale Befindlichkeit von Berufsschüler*innen
Simone König-Ziegler untersucht das Berufsethos von Lehrkräften, insbesondere die soziale Dimension, die sich auf fürsorgliche Lehrer-Schüler-Beziehungen konzentriert. Die Studie erfasst die Qualität dieser Beziehungen und deren Einfluss auf das emotionale Befinden der Schüler. Zudem wird ein zuverlässiges Erfassungsinstrument für Lehrkräfteethos entwickelt.
