Das Markusevangelium als kollektives Gedächtnis
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Der Autor präsentiert ein Modell zur Lesart biblischer Texte als kollektive Erinnerungen, am Beispiel des Markusevangeliums. Dieses Evangelium wird als Produkt kollektiver Erzählgedächtnisse über das Leben und die Lehren Jesu dargestellt. Das Buch regt zur Diskussion über die Methoden in der Markusevangeliums-Forschung an und leistet einen Beitrag zur interdisziplinären biblischen Forschung.
