Súbor overených pracovných listov na prácu so žiakmi s dyskalkúliou na 1. stupni ZŠ. Publikácia obsahuje v teoretickej časti odpovede na otázky o príčinách neúspechu žiakov v matematike, ponúka tipy, ako pomôcť žiakom s poruchami učenia. Praktické cvičenia – príklady, slovné úlohy, tajničky... sú rozdelené do 43 pracovných listov
Publikace byla vzdána v rámci řešení výzkumného záměru Pedagogické fakulty MU "Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání" č. VZ MSM 0021622443
Máte ve svém okolí matematicky nadané dítě, které rádo řeší úlohy? Tato kniha je určena právě pro vás. Autorky sdílejí své zkušenosti s prací s nadanými dětmi a nabízejí řadu řešených úloh a cvičení, která můžete zadávat jako učitelé, rodiče či prarodiče. Tým z Katedry matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity se dlouhodobě věnuje práci s nadanými dětmi prvního stupně ZŠ. Analyzovaly pracovní listy a získaly přehled o různých přístupech těchto žáků k matematickým problémům. Realizovaly také kurz pro mimořádně matematicky nadané děti, což přineslo cenné poznatky o jejich specifikách. Autorky se chtějí podělit o své zkušenosti s rodiči a učiteli nadaných dětí. Publikace je přehledně koncipována a obsahuje množství příkladů, metodické poznámky a klíč k řešení úloh. Stává se skvělým pomocníkem pro učitele, kteří chtějí poskytnout svým nadaným žákům pestrou nabídku podnětů pro rozvoj jejich matematického myšlení a schopností. Doporučuje se také rodičům, kteří chtějí svým dětem umožnit prožít dobrodružství ve světě čísel a dalších matematických témat.
Úlohy pro žáky 1. stupně ZŠ, jejich rodiče a učitele. Kniha je určena všem učitelům, rodičům nebo prarodičům, kteří mají ve svém okolí matematicky nadané či šikovné dítě a potřebují získat inspiraci k tvoření dalších úloh pro rozvoj nadějného matematika. Tým autorek z Katedry matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity ve své publikaci využil svoje dlouholeté zkušenosti s přípravou podkladů pro nadané děti; pro pedagogy jsou velmi cenné škály pro identifikaci nadání.
