Maurianne Adams je uznávaná odborníčka, ktorej práca sa ponára do zložitostí diverzity a sociálnej spravodlivosti. Jej spisy skúmajú témy pedagogiky sociálnej spravodlivosti, inkluzívnych vyučovacích metód a skúmania rôznych foriem útlaku vrátane náboženského útlaku, antisemitizmu a triednej diskriminácie. Adams je oddaná podpore porozumenia a implementácie princípov sociálnej spravodlivosti, najmä vo vzdelávacom prostredí. Jej výskum a rozsiahle publikácie významne prispievajú k prebiehajúcej diskusii o vytváraní spravodlivých a rovnakých prostredí.
For nearly a decade, this text has been the definitive sourcebook of theoretical foundations and curricular frameworks for social justice teaching practice. This edition preserves the hands-on format and inclusive content of the original while addressing current issues and controversies.