Metodická príručka určená pre učiteľov základných škôl, ako doplnkový materiál k téme klimatická zmena, jej príčiny a dopad našich činov a spotrebiteľských rozhodnutí na život amazonských indiánov. Obsahuje programy na vyučovanie. Jej súčasťou sú aj pracovné listy, určené pre žiakov základných škôl.
Príručka vznikla v dielni CEEV Živica a je prehľadne členená do dvoch základných častí. Teoretické východiská poskytujú základné informácie o globálnom rozvojovom vzdelávaní a témach, ktoré rozvojové vzdelávania zahŕňa. Aktivity tvoria druhú samostatnú časť metodickej príručky, kde nájdete podrobne spracované cvičenia a hry pre svojich žiakov. Metodická príručka je podnetná aj tým, že tematiku rozvojového vzdelávania poníma z rôznych uhlov pohľadu. Medzi aktivitami nájdete simulačné a rolové hry, ale taktiež aj cvičenia zamerané na sebapoznanie a prácu s mysľou. Aktivity sú určené hlavne žiakom 2. stupňa základných škôl a stredoškolákom, pričom sú využiteľné v rámci bežných vyučovacích predmetov, ako aj v mimoškolskej činnosti. Publikáciu ocenia okrem učiteľov aj pracovníci centier voľného času a mimovládnych organizácií a každý, kto má záujem o podporu a rozvoj duševného zdravia našej mladej generácie.
Táto učebnica otvára nové témy a prístupy, poskytuje širší uhol pohľadu na svet v nás a okolo nás. Prostredníctvom osobných skúseností, príkladov z praxe sa prihovára čitateľovi veľmi prístupnou, praktickou a inšpiratívnou formou. Za obsahom plnofarebnej, na fotografie a ilustrácie bohatej knihy stoja osobnosti zo Slovenska, Kanady, Brazílie či Českej republiky, ktoré sa environmentálnemu vzdelávaniu roky venujú na vedeckej, formálnej či neformálnej úrovni.
Metodická príručka, ktorá je určená pedagogickým, výchovným a mládežníckym pracovníkom, členom mimovládnych organizácií a ďalším subjektom, ktoré sa zaoberajú environmentálnou výchovou. Je rozdelená do štyroch oblastí: pedagogicko-psychologickej, ekologickej, ekonomickej a filozoficko-sociokultúrnej.