Bookbot

Lisa Wendt

    Kaitur und Jens
    Reflexionsfähigkeit von Lehrkräften über metakognitive Schülerprozesse beim mathematischen Modellieren
    Jens und sein Hund Kaitur
    Senzace ve svatební den
    ... a ty líbáš jinou
    Setkání v Paříži
    • ... a ty líbáš jinou

      • 64 stránok
      • 3 hodiny čítania

      Jak Graziella málem propásla svoje štěstí.

      ... a ty líbáš jinou
    • Senzace ve svatební den

      Jak se komtesa Sofie postarala o nezapomenutelné překvapení

      • 64 stránok
      • 3 hodiny čítania

      Jak se komtesa Sofie postarala o nezapomenutelné překvapení.

      Senzace ve svatební den
    • In dem vorliegenden Buch wird die Reflexionsfähigkeit von Lehrkräften über metakognitive Schülerprozesse beim mathematischen Modellieren untersucht. Berücksichtigt wird dabei, in welchem Umfang Lehrkräfte die metakognitiven Schülerprozesse hinblickend auf die Förderung metakognitiver Aktivitäten analysieren und inwieweit sie dabei eigene Handlungsoptionen und bereits implementierte Interventionen reflektieren. Durch die Analysen wird empirisch basiert eine Typologie an Reflexionstypen von Lehrkräften über metakognitive Schülerprozesse generiert, hierarchisiert mit Blick auf die Förderung metakognitiver Aktivitäten in einem Niveaustufensystem.

      Reflexionsfähigkeit von Lehrkräften über metakognitive Schülerprozesse beim mathematischen Modellieren
    • Kaitur und Jens

      Abenteuer auf Bornholm

      • 158 stránok
      • 6 hodin čítania
      Kaitur und Jens