Jan Neubauer Knihy





Das Buch vermittelt umfassendes Basiswissen der 5. Klasse in Mathematik und bietet eine strukturierte Herangehensweise. Neben theoretischen Erklärungen enthält es zahlreiche Übungsaufgaben mit Lösungen, die auf verschiedene mathematische Herausforderungen vorbereiten. Die anschaulichen Erklärungen fördern das Verständnis und helfen, die Mathe-Kompetenzen zu verbessern. Es richtet sich an Schüler und alle, die ihre mathematischen Fähigkeiten ausbauen möchten.
Arbeiten für den Nationalsozialismus
Die Stadt München und ihr Personal im »Dritten Reich«
In diesem Buch lernst du Schritt für Schritt das gesamte Basiswissen der 5. Klasse in Mathematik. Neben dem theoretischen Teil wirst du mit zahlreichen Übungsaufgaben und Lösungen auf jede Mathe-Herausforderung optimal vorbereitet. Lass dich von den Erklärungen und Veranschaulichungen überzeugen und werde zum Mathe-Experten. Ideal für Schüler/-innen und alle, die ihr Mathe-Wissen verbessern wollen! => ALLES was du wissen musst! => Am Lehrplan der 5. Klasse orientiert => Für ALLE Schularten geeignet! => Über 150 Übungsaufgaben MIT Lösungen! => Mit vielen anschaulichen Beispielen
Nebensache Musik
Beiträge zur Musik in Film und Fernsehen
Nach wie vor tendiert die etablierte Musikwissenschaft dazu, die sachliche Trennung in autonome, funktionale und funktionelle Musik zugleich als hierarchisch angeordneten Maßstab für den Kunst-Wert von Musik zu mißbrauchen. Den vielfältigen Produktions-, Reproduktions- und Rezeptionsweisen des 20. Jahrhunderts wird das allerdings in keiner Weise gerecht. Ein Großteil neuerer Produktionen verwendet reproduzierte Musik und gesampeltes Geräusch als Ausgangsmaterial weitergehender Verarbeitung und nicht mehr als ihr Ziel. Ästhetische Fragestellungen dürfen sich daher nicht auf die Reproduktion von Musik beschränken, sondern müssen sich darüber hinaus mit den künstlerischen Möglichkeiten einer solchen Verarbeitung auseinandersetzen. Der vorliegende Band nimmt sich dieser Problematik in praxisorientierten Darstellungen und wissenschaftlich-reflexiven Betrachtungen an.