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Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie

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Die 37. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) wurde im September 2010 von der Universität Potsdam ausgerichtet. Zum Tagungsthema „Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie“ diskutierten neben den Plenarreferenten eine große Anzahl von Tagungsgästen.

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Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie, Dietmar Höttecke

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2011
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