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Le Parkour Kompetenzorientierter Sportunterricht mit der Möglichkeiten zur Förderung der Kreativität und Kooperation in der Schule.

Theorie und Praxis

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Die Examensarbeit untersucht das Unterrichtsprojekt Parkoursport und zeigt auf, wie dieser Sport Schüler begeistert und motiviert. Anhand einer positiven Rückmeldung eines Schülers wird verdeutlicht, dass der Parkoursport nicht nur körperliche Fähigkeiten fördert, sondern auch Freude am Sport vermittelt. Die Arbeit bietet Einblicke in die theoretischen und praktischen Aspekte des Unterrichts und belegt die Wirksamkeit von innovativen Sportarten im schulischen Kontext.

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Le Parkour Kompetenzorientierter Sportunterricht mit der Möglichkeiten zur Förderung der Kreativität und Kooperation in der Schule., Daniel Sigg

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2013
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